Resultados: 18

Estratégias ativas de ensino e aprendizagem: percepções de estudantes de enfermagem

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Diante da necessidade de mudança no modelo tradicional de ensino e aprendizagem, um grupo de docentes das disciplinas Atenção à Saúde da Mulher e da Criança de um curso de Enfermagem de uma universidade pública decidiu incorporar metodologias ativas de ensino. Este estudo teve como objetivo compre...

Criança com transtorno do espectro autista: cuidado na perspectiva familiar

Objective: To know the experience of the family in the care of the child with Autism Spectrum Disorder (ASD) and to discuss possibilities of health care. Method: Descriptive research with qualitative approach, carried out with 15 families of children with ASD, living in two municipalities in the interio...

Avaliação de famílias de crianças e adolescentes submetidos à gastrostomia

Rev. eletrônica enferm; 17 (2), 2015
O estudo objetivou conhecer a estrutura, funcionamento e desenvolvimento da família, identificar redes de apoio social no cuidado à criança e ao adolescente gastrostomizado, e descrever dificuldades e facilidades enfrentadas nessa experiência. Utilizou-se o Modelo Calgary de Avali...

Demanda de apoio social pela família da criança com paralisia cerebral

Rev. eletrônica enferm; 16 (2), 2014
A Paralisia Cerebral (PC) tem repercussão significativa na família. O objetivo deste trabalho foi conhecer as demandas de apoio social que a família da criança com PC tem e como elas repercutem no cuidado que presta à criança. Trata-se de pesquisa descritiva-exploratória, com abordagem qualitativa...

Vulnerabilidade da família de crianças com estomia intestinal

Rev. eletrônica enferm; 16 (2), 2014
Estomas intestinais provocam transformações no corpo e geram necessidades de cuidados específicos e contínuos que implicam em internações hospitalares e cirurgias. Nesse contexto, aplicou-se o conceito de vulnerabilidade da família com objetivo de identificar a vulnerabilidade da família que con...

Segredos e verdades no processo comunicacional da família com a criança com câncer

Objetivo: Compreender a experiência da família ao estabelecer a comunicação com a criança em relação ao seu câncer. Métodos: Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, no qual foram entrevistadas famílias de criança com câncer de uma instituição de saúde do interior do estado de Mina...

Weakened socialnnetwork: the experience of caregivers of the hiv-exposed infant

Texto & contexto enferm; 24 (3), 2015
ABSTRACTThis study aimed to know the social network and social support the caregiver had available to take care of children exposed to HIV in the postnatal period. It is a descriptive study with a qualitative approach that used the theoretical framework of Symbolic Interactionism. Data were collected thr...

Mecanismos de empowerment utilizados pela família de uma criança com fissura labiopalatina para uma trajetória resiliente

Ciênc. cuid. saúde; 12 (3), 2013
As implicações das fissuras labiopalatinas são estéticas e funcionais. Uma adaptação satisfatória depende mais da família e de suas atitudes do que da própria presença da malformação. O processo ativo de resistência, reestruturação e crescimento em resposta à crise e ao desafio é denomin...

Experience of taking care of children exposed to HIV: a trajectory of expectations

OBJECTIVE: to learn about the experience of caregivers/mothers providing care to infants exposed to HIV through vertical transmission. METHODS: this qualitative study used Symbolic Interactionism as the theoretical framework. A total of 39 caregivers of children exposed to HIV in follow-up at a specializ...