Resultados: 19

Cuidados a criança em terapia nutricional enteral: conhecimento teórico e prático de técnicos de enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar e correlacionar o conhecimento teórico e prático dos técnicos de enfermagem sobre assistência de enfermagem à criança em terapia nutricional enteral. Método: estudo analítico, comparativo, realizado com 21 técnicos de enfermagem de um hospital terciário, especializado no atend...

Necessidades de saúde e o cuidado de enfermagem

Rev. bras. enferm; 69 (6), 2016
RESUMO Objetivo: apresentar os conceitos de necessidades em distintas vertentes para discutir a possibilidade de um atendimento que incorpore, no serviço de saúde, uma visão mais abrangente das vulnerabilidades humanas. Método: os argumentos se pautam em teoristas de enfermagem que trabalharam na c...

Segredos e verdades no processo comunicacional da família com a criança com câncer

Objetivo: Compreender a experiência da família ao estabelecer a comunicação com a criança em relação ao seu câncer. Métodos: Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, no qual foram entrevistadas famílias de criança com câncer de uma instituição de saúde do interior do estado de Mina...

Dificuldades e desafios em revisar aspectos éticos das pesquisas no Brasil

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Refletir sobre os problemas enfrentados pelos pesquisadores de diferentes áreas, sobretudo de Ciências Humanas e Sociais, durante o processo de avaliação dos projetos de pesquisa pelos Comitês de Ética em Pesquisa no Brasil. Método Estudo teórico-reflexivo, baseado na literatu...

Crianças e adolescentes com insuficiência renal em hemodiálise: percepção dos profissionais

Rev. bras. enferm; 68 (6), 2015
RESUMO Objetivo: identificar aspectos impactantes na qualidade de vida de crianças e adolescentes com insuficiência renal crônica em hemodiálise, sob a ótica de profissionais de saúde, como etapa essencial para a construção do módulo específico do instrumento DISABKIDS®. Método: estudo metodo...

Theory of unpleasant symptoms: support for the management of symptoms in children and adolescents with cancer

Rev. gaúch. enferm; 36 (3), 2015
Objective: To present an overview of the clusters of neuropsychological symptoms in children and adolescents with cancer from the perspective of the Theory of Unpleasant Symptoms.Methods: A theoretical and reflective study based on international literature and the critical analysis of the authors.Results...

The family's experience of the child and/or teenager in palliative care: fluctuating between hope and hopelessness in a world changed by losses

OBJECTIVES:

to understand the family's experience of the child and/or teenager in palliative care and building a representative theoretical model of the process experienced by the family.

METHODOLOGY:

for this purpose the Symbolic Interactionism and ...

Care for technology dependent children and their relationship with the health care systems

Rev. latinoam. enferm; 23 (2), 2015
OBJECTIVE: to understand the experience of care delivery to technology dependent children based on the mothers' experience. METHOD: exploratory study with qualitative approach, based on the theoretical framework of medical anthropology and the narrative method. Twelve mothers participated and, as the tec...

Oncologic pain relief: strategies told by adolescents with cancer

Texto & contexto enferm; 24 (1), 2015
In view of the negative impact of pain on the quality of life of cancer patients, identifying and stimulating the use of effective strategies to minimize these painful feelings is highly relevant for care. The aim of this study was to identify painful experiences of adolescents with cancer and to get to ...