Resultados: 554

Percepção de enfermeiras sobre a identificação do paciente como segurança na assistência a criança hospitalizada

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: identificar a percepção de enfermeiras que atuam em unidade pediátrica sobre medidas de segurança do paciente. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado em um hospital público de Pernambuco, Brasil. Participaram seis enfermeiras atuantes na pediatria. A coleta de ...

Elaboração e validação de vídeos sobre primeiros socorros: produção baseada na demanda de saber de professores e funcionários da educação infantil

Introdução: No contexto escolar, diferentes tipos de injúrias não intencionais, conhecidas como acidentes, ocorrem de acordo com a idade e estágio de desenvolvimento físico e psíquico infantil. A maior incidência dos acidentes ocorre em creches e pré-escolas, que atendem crianças na faixa etár...

Álbum seriado para enfermeiros sobre prevenção de infecção de cateter venoso central em crianças*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: construir um álbum seriado para enfermeiros sobre prevenção de infecção de cateter venoso central totalmente implantado (CVC-TI) em crianças onco-hematológicas. Método: estudo metodológico, realizado em duas etapas: revisão integrativa de literatura e produção do álbum seriado. Res...

Actuación de enfermería en niños hospitalizados mediante el empleo del juguete terapéutico

Rev. cuba. enferm; 39 (), 2023
Introducción: El juguete terapéutico es eficaz para explorar las percepciones de pacientes pediátricos, ayuda a disminuir la ansiedad y los temores de los infantes en el proceso de hospitalización. Objetivo: Identificar cómo se aborda desde la literatura científica la actuación de enfermería medi...

A educação permanente em saúde para a promoção da segurança do paciente pediátrico

O presente estudo tem como objeto a educação permanente como estratégia para a promoção da segurança do paciente pediátrico. Seus objetivos foram verificar o evento adverso (EA) de maior expressão de uma Unidade de Internação Pediátrica; elaborar e implementar ações de educação permanente ...

Cuidados paliativos pediátricos: estratégias de enfermagem que potenciam a gestão emocional da família

Desde 1990 que temos assistido a uma redução da taxa de mortalidade infantil, de 10,9% para 2,4 % correspondendo a última ao ano de 2021. Consequentemente, esta diminuição da taxa de mortalidade originou um aumento e prolongamento da sobrevivência de crianças com doença crónica complexa, sendo e...

Escala FACIT-Sp-12 de Bem-estar Espiritual: adaptação para adolescentes brasileiros com doença crônica, desenvolvimento da versão parental e suas validações

Introdução: Bem-estar espiritual tornou-se um aspecto importante nos cuidados em saúde, pois é cada vez mais clara a sua influência nos resultados de saúde. No entanto, não há instrumentos, em Português, validados para avaliar o bem-estar espiritual para uso com adolescentes no Brasil, tampouco ...

Cartilha de orientações para famílias de crianças com cardiopatias congênitas

Trata-se de pesquisa metodológica, tipo validação, que realizou a tradução da cartilha "A volta para casa depois da cirurgia cardíaca infantil" para o português (versão Brasil). O processo de validação da cartilha abrangeu três etapas: 1) Tradução da cartilha do idioma espanhol para o portug...

Chat na aprendizagem em enfermagem pediátrica e neonatal: percepção do estudante

O chat ou comunicação síncrona no ensino, apesar de incipiente, no Brasil, tem se apresentado como promissor para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de estudantes. O presente trabalho tem o objetivo de analisar as atividades de chat educacional na aprendizagem da sondagem gástrica na criança, ...

Adaptação cultural e avaliação da fidedignidade do Needs of Parents Questionnaire (NPQ) para uso no Brasil

Evidências disponíveis na literatura afirmam que a presença dos pais, durante a hospitalização de seus filhos, embora contribua para amenizar as repercussões desse processo, pode desencadear uma série de necessidades, como de informação, apoio, confiança, participação nos cuidados da criança...