Introdução: A insuficiência cardíaca (IC) configura-se como a via final das doenças cardiovasculares e como grande problema de saúde pública. Com o envelhecimento da população e consequente aumento do aparato tecnológico houve um incremento da sobrevida de pacientes com outros transtornos cardi...
As competências só existem enquanto processo dinâmico de articulação de conhecimentos técnicos - científicos e a obtenção de um tipo de resposta satisfatória na interação com o meio envolvente. A competência não é estática, não resulta só de conhecimentos adquiridos, mas é, antes, um p...
Introdução: A espiritualidade tem sido reconhecida como fonte de recurso interno no enfrentamento das adversidades e eventos traumatizantes e estressantes, relacionados ao processo saúde doença. Como uma das dimensões humanas, a espiritualidade é reconhecida pela Organização Mundial da Saúde no ...
O objeto da pesquisa foi a cultura de segurança dos trabalhadores de enfermagem de um hospital geral universitário, no manuseio das drogas antineoplásicas. Objetivo: Descrever o conhecimento e experiência dos profissionais de enfermagem acerca dos riscos ocupacionais e da proteção individual do cli...
Resumo: Introdução: O recém-nascido pré-termo (RNPT) apresenta imaturidades que resultam em instabilidades e alterações significativas no seu desenvolvimento neuropsicomotor, as quais se associam ao estresse do ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, causando prejuízos à saúde do neon...
OBJETIVO: Compreender o significado do planejamento das ações na gestão pré-natal de alto risco, assim como as estratégias esperadas no aprimoramento profissional. MÉTODO: Estudo qualitativo, realizado com 13 gestores da assistência indireta no pré-natal de alto risco, entre janeiro e março de 2...
Enquadramento: O Enfermeiro que presta cuidados à pessoa com doença renal crónica [DRC] em Hemodiálise [HD], deve possuir uma formação específica em técnicas dialíticas, conhecimento técnico-científico, associado a competências relacionais e afetivas que envolvam a pessoa no tratamento durant...
RESUMO Objetivo: relatar a experiência de Educação Permanente em Saúde, realizada por meio de ações de extensão por profissionais, docentes e estudantes de Enfermagem, sobre lesões crônicas de pele, de 2017 a 2020, com profissionais de Enfermagem em uma parceria entre a Escola de Enfermagem da...
Heridas y Lesiones,
Piel/lesiones,
Atención Primaria de Salud,
Educación Continua,
Educación en Salud,
Empatía,
Educación en Enfermería,
Enfermería,
Autocuidado,
Autonomía Personal,
Grupos Profesionales,
Docentes,
Estudiantes,
Estudiantes de Enfermería,
Folletos,
Pandemias,
Pierna,
Enfermeras Practicantes,
Úlcera de la Pierna
Introducción: Las necesidades de aprendizaje sobre trastornos del sueño resultan importantes para los miembros del equipo básico de salud, al ser una entidad frecuente en la población y abordada de manera general durante la formación de los profesionales de la salud. Constituyen el punto de partida ...
RESUMO Objetivo: identificar as ações de educação em saúde realizadas por equipes da Estratégia Saúde da Família, na perspectiva dos profissionais. Método: pesquisa qualitativa e exploratória, com equipes de uma Unidade Básica de Saúde do noroeste do Paraná. Participaram 20 profissionais d...
Educación en Salud,
Salud de la Familia,
Personal de Salud,
Autocuidado,
Agentes Comunitarios de Salud,
Centros de Salud,
Estrategias de Salud,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Sistema Único de Salud,
Visita Domiciliaria,
Trabajo,
Educación Continua
