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História da enfermagem obstétrica na Escola de Enfermagem Carlos Chagas: análise sob a perspectiva freidsoniana

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
RESUMO Objetivo Analisar a oferta da primeira especialização em enfermagem do estado de Minas Gerais, denominada "Curso de Pós-Graduação em Obstetrícia", pela Escola de Enfermagem Carlos Chagas, em 1966, e sua contribuição para a profissionalização da enfermagem obstétrica. Método Estudo ...

Satisfacción de titulados de enfermería sobre Hospital Simulado de la Universidad Arturo Prat, sede Victoria

Rev. cuba. enferm; 36 (3), 2020
Introducción: La simulación clínica es una metodología usada ampliamente en ciencias de la salud debido a sus múltiples beneficios, permite un entrenamiento continuo del estudiante, aprender de sus errores y fortalecer sus competencias. La Universidad Arturo Prat, sede Victoria ha desarrollado la s...

Educação permanente em saúde em teses e dissertações da enfermagem brasileira

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
Objetivo: Caracterizar a produção brasileira de teses e dissertações sobre educação permanente em saúde no campo da enfermagem. Método: Estudo documental e quantitativo, com coleta de dados realizada no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível ...

Risks of illness of nursing professors working in in post-graduation courses

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective To identify the risk of illness related to the work context of nurse professors of stricto sensu nursing post-graduation programs of public institutions. Method Mixed study (convergent and parallel) carried out in federal universities in Rio Grande do Sul, with nurse professors, from...

Motivações para a experiência transicional das estudantes do curso de especialização em enfermagem

Referência; serV (4), 2020
Enquadramento: A experiência transicional de especialistas de enfermagem ocorre por meio de mudanças intencionais motivadas pela possibilidade de qualificar o exercício profissional. Objetivo: Analisar as motivações para a experiência transicional das egressas do curso de especialização em enferm...

Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem

Resumo Objetivo: Verificar a associação do burnout com workaholism e qualidade de vida entre docentes de mestrado e/ou doutorado em enfermagem. Métodos: Estudo transversal realizado com docentes permanentes vinculados aos Programas de Pós-Graduação da área da Enfermagem de 47 universidades públ...

Estado da arte da produção stricto sensu da enfermagem brasileira sobre saúde da população rural

Resumo Objetivo caracterizar a produção Stricto sensu da pós-graduação brasileira em Enfermagem sobre a temática saúde da população rural. Método revisão compreensiva realizada por meio da Plataforma Sucupira. Estabeleceram-se, como amostra, dissertações e teses de mestrado e doutorado das...

Caminho conceitual da promoção da saúde: relato de experiência

Rev. baiana enferm; 35 (), 2021
Objetivo relatar a experiência de uma vivência com mestrandos e doutorandos de Enfermagem para gerar reflexões sobre conceitos em torno da promoção da saúde. Método relato de experiência com revisão da literatura sobre os conceitos: promoção da saúde, autodeterminação, enfrentamento, res...

Qualificação da residência multiprofissional em saúde: opiniões críticas de preceptores

Objetivo: realizar reflexão sobre a percepção de preceptores quanto ao aprimoramento de programas de Residência Multiprofissional em Saúde, em nível hospitalar. Método: estudo qualitativo, realizado por meio de entrevista individual com profissionais da saúde (preceptores) (n=34), junto a residen...

Elaboração de projeto pedagógico para preceptoria de enfermeiros em terapia intensiva cardiológica

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (269), 2020
Objetivo: relatar a elaboração de um projeto pedagógico em preceptoria para enfermeiros em terapia intensiva cardiológica. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, realizado em um Hospital Universitário Feder...