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Diferentes metodologias e ferramentas de avaliação em saúde da Síndrome de Burnout

Objetivo: discutir as metodologias e ferramentas utilizadas na avaliação da síndrome de burnout (SB) e suas repercussões. Método: revisão integrativa, realizada entre maio e junho de 2015, que busca responder a pergunta norteadora “quais são as diferentes metodologias e ferramentas utilizadas na...

Desafios na avaliação da atenção básica a partir de um programa de melhoria da qualidade

RESUMO Objetivo analisar os processos de trabalho decorrentes do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, segundo profissionais da Atenção Básica atuantes na assistência e em diferentes níveis de gestão. Método estudo de caso único e descritivo, com 18 profissionais d...

Situação programática na perspectiva da vulnerabilidade em saúde: validação de banco de itens

RESUMO Objetivo Validar banco de itens para avaliação da situação programática na perspectiva da vulnerabilidade em saúde. Método Estudo de validação realizado em 2021. Construíram-se duas scoping reviews para identificar definições operacionais e, após, realizaram-se reuniões com os auto...

Uso do Sistema de Informação de Imunização do Brasil: qual a realidade?

Introdução: A informação em saúde é essencial na tomada de decisões no âmbito das políticas públicas e tem se apresentado como instrumento essencial na interpretação de fenômenos. Assim, o estudo teve como objetivo avaliar o uso do Sistema de Informação de Imunização pelos profissionais ...

Gerenciamento da atenção básica no brasil: uma análise a partir da percepção de especialistas

Enferm. foco (Brasília); 12 (6), 2021
Objetivo: Analisar o gerenciamento da Atenção Básica no Brasil a partir da perspectiva de pesquisadores especialistas. Método: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa, sendo recorte de um trabalho de conclusão de curso que deu origem a 21 unidades de registro; serão...

Associação entre estresse e características socioeconômicas em estudantes universitários

Rev. enferm. UFPI; 8 (4), 2019
Objetivo: Verificar a existência de associação entre o nível de estresse e características socioeconômicas em estudantes universitários de uma instituição de ensino superior do Piauí, Brasil. Metodologia: Estudo transversal, quantitativo, realizado com 322 universitários de uma Instituição d...

Núcleo Interno de Regulação hospitalar: repercussões da implantação nos indicadores dos serviços de saúde

Resumo Objetivo Avaliar os indicadores hospitalares e suas repercussões, antes e após a implantação do Núcleo Interno de Regulação, no número de internações mensais em hospital universitário público. Método Pesquisa avaliativa, do tipo Estudo de Caso desenvolvida em hospital universitário...

Elaboração de instrumento de avaliação da assistência ao paciente com tuberculose na atenção primária em saúde

Objetivo: elaborar e validar um instrumento de avaliação da assistência ao paciente com tuberculose na Atenção Primária em Saúde. Método: as etapas de construção do instrumento avaliativo foram: construção do modelo lógico, revisão bibliográfica, identificação das dimensões e subdimens...

Evaluación del desarrollo infantil en niños de 2 a 4 años en el primer nivel de atención

Introducción: actualmente es posible evaluar el desarrollo infantil y, con ello, proporcionar señales de las posibles alteraciones que pueden existir en los niños menores de 5 años. Objetivo: evaluar el desarrollo infantil e identificar las áreas del desarrollo afectadas en los niños de 2 a 4 años...

Avaliação de quarta geração em Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas

Resumo Objetivo Avaliar qualitativamente as ações ofertadas por um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas na perspectiva dos familiares e dos usuários do serviço. Método Estudo qualitativo, do tipo estudo de caso, desenvolvido pelo método de avaliação de Quarta Geração, nos meses d...