Resultados: 91

Capacitação ativa para o atendimento de parada cardiorrespiratória: uma adaptação da metodologia OSCE

Esta pesquisa apresenta um modelo de capacitação para o atendimento de parada cardiorrespiratória a partir de uma abordagem qualitativa com foco na prática pedagógica envolvida nesse processo. Os objetivos específicos foram: aplicar o método Objective Structured Clinical Examination (OSCE)-adaptad...

The simulation of cardiopulmonary resuscitation and the knowledge of rescuers: a quasi-experimental study

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
ABSTRACT Objective: to compare the knowledge of rescuers before and after training in cardiopulmonary resuscitation with the realistic simulation method. Method: this is a quasi-experimental study carried out with 41 Basic Life Support rescuers covering 8 bases of the 18th Regional Health of Paraná. T...

Parada cardiorrespiratória e ressuscitação cardiopulmonar: vivências da equipe de enfermagem sob o olhar da técnica do incidente crítico

Objetivo: estabelecer as exigências críticas no atendimento à parada cardiorrespiratória (PCR) e na realização da ressuscitação cardiopulmonar (RCP) pela equipe de enfermagem, em uma unidade de emergência, utilizando a Técnica do Incidente Crítico. Metodologia: estudo descritivo, com abordagem...

Intervenção comunitária: capacitar a comunidade para salvar

O envelhecimento da população é um fenómeno importante que afeta as estruturas de apoio aos idosos, assim como os seus cuidadores. Em contexto de cuidados domiciliários torna-se importante formação útil como o Suporte Básico de Vida. Para a compreensão desta temática utilizou-se a Revisão Sis...

Desenvolvimento de material educativo para manejo da parada cardiorrespiratória pediátrica ocasionada por insuficiência respiratória

No âmbito da formação superior em enfermagem, metodologias híbridas e ativas de ensino têm sido desenvolvidas e implementadas visando a um ensino de qualidade e à preparação de profissionais enfermeiros para o mercado de trabalho. No que concerne à formação de enfermeiros para atuar em situaç...

Avaliação do conhecimento e das habilidades de profissionais de enfermagem de unidades de atendimento à urgência em Suporte Básico de Vida com uso do Desfibrilador Externo Automático

Introdução: a parada cardiorrespiratória é um problema de saúde pública, responsável por mortes no mundo todo, e está dentre as principais preocupações de segurança dos pacientes. Tem-se a simulação como uma estratégia de ensino, empregada também na área da enfermagem para a aprendizagem ...

Desenvolvimento e avaliação de curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória para enfermeiro

Introdução: O desenvolvimento e a aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação associadas à internet exercem mudanças no processo de ensino aprendizagem e podem contribuir para a educação permanente em enfermagem, favorecendo a capacitação de enfermeiros, para reconhecer imediatame...

Saúde mental do enfermeiro frente ao setor de emergência e a reanimação cardiopulmonar

Objetivos: Reconhecer a percepção do enfermeiro(a) sobre a sua saúde mental em unidade de emergência e diante da reanimação cardiopulmonar.Método: Trata-se de um estudo do tipo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado nosetor de emergência de uma institu...

Construção e validação de vídeo educativo para estudantes de enfermagem sobre a parada cardiorrespiratória obstétrica

RESUMO Objetivo construir, validar e avaliar vídeo educativo para estudantes de enfermagem sobre a parada cardiorrespiratória obstétrica. Método estudo metodológico, composto pela construção do vídeo, validação de conteúdo por 22 especialistas em parada cardiorrespiratória obstétrica e ava...

Fatores relacionados a traumas e complicações torácicas após massagem cardíaca

Nursing (Säo Paulo); 25 (286), 2022
Objetivo: identificar quais os principais fatores relacionados às complicações torácicas após massagem cardíaca. Método: Consiste em uma revisão integrativa da literatura. Utilizou-se a estratégia de População, Interesse e Contexto (PICo) para a construção da pergunta norteadora. As buscas f...