Resultados: 6

Prevenção relacionada à exposição ocupacional do profissional de saúde no cenário de COVID-19

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: descrever as principais recomendações sobre ações de prevenção de contágio relacionadas à exposição ocupacional dos profissionais de saúde atuantes frente à COVID-19, disponíveis até março de 2020. Conteúdo: A atual pandemia da doença causada pelo novo coronavírus SARS-CoV-2 t...

Situación de la enfermería en el mundo 2020: invertir en educación, empleo y liderazgo

El personal de enfermería es crucial para cumplir la promesa de «no dejar a nadie rezagado» y el afán conjunto por lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Su contribución es decisiva para lograr, entre otras, las metas nacionales y mundiales relacionadas con una serie de prioridades san...

Analisando criticamente a formação de auxiliares e técnicas de enfermagem no Brasil

Rev. Paul. Enferm. (Online); 29 (1/3), 2018
Nos processos de globalização identificamos mudanças nos comportamentos e necessidades das populações, bem como, no mundo do trabalho. Nosso objetivo foi refletir, numa perspectiva histórica, sobrea legislação e a necessidade de formação em enfermagem no nível médio no Brasil. Trata-se de uma...

Regulación para la práctica de enfermería en Estados Unidos de América

Los procesos de licenciación, certificación, acreditación, y registro del personal de salud en los Estados Unidos constituyen los mecanismos legales de evaluación de la competencia, avalados por el Estado para garantizar estándares mínimos de calidad y seguridad de los servicios. A más de un siglo...

Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería: Evidencia de una universidad pública mexicana

Rev. urug. enferm; 12 (1), 2017
El desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico es considerado una competencia indispensable en la formación académica de los profesionales de Enfermería, toda vez que las demandas laborales les exigen una capacidad resolutiva en la atención a la salud, particularmente en el otorgamiento, educaci...

Factores que influyen en la orientación vocacional de estudiantes en Enfermería. Facultad de Ciencias Médicas “Enrique Cabrera”

Rev. urug. enferm; 11 (2), 2016
Introducción: En la actualidad, existen varias teorías que fomentan el desarrollo epistemológico de la ciencia de Enfermería. Profesionales comprometidos en la formación de los recursos humanos en Enfermería, han rediseñado los planes de estudio existentes, para establecer una profesión de excele...