Resultados: 11

A utilização do lúdico no cenário da hospitalização pediátrica

Objetivo: descrever a percepção da equipe multiprofissional sobre a utilização do lúdico e dos fatores que interferem na sua prática no contexto do cuidado à criança hospitalizada. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritvo, exploratório realizado na Clínica Pediátrica de um hospital u...

Estratégias lúdicas no cuidado de enfermagem à criança hospitalizada

Objetivo: analisar o uso de estratégias lúdicas no cuidado à criança hospitalizada na perspectiva da equipe de Enfermagem. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, no setor da Pediatria de um hospital municipal, por meio de entrevistas semiestruturadas com 15 profissionais de enfermage...

Jogos teatrais na pediatria, brincando com os objetos do teatro: dispositivos para cuidar

Este trabalho está associado à pesquisa de mestrado profissional intitulada JOGOS TEATRAIS NA PEDIATRIA, BRINCANDO COM OS OBJETOS DO TEATRO: dispositivos para cuidar. A pesquisa foi realizada a partir das questões norteadoras: Como identificar nos jogos teatrais o significado das imagens produzidas pe...

Humanização hospitalar na pediatria: projeto “Enfermeiros da Alegria”

Objetivo: relatar sobre a relevância da humanização hospitalar na Pediatria por meio da prática acadêmica em terapias lúdicas. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, da prática acadêmica em projeto de extensão “Enfermeiros da Alegria”. Resultados: permitiu-se, p...

A importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: analisar a importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa. Utilizaram-se artigos publicados no período de 2010 a 2016 e realizaram-se as buscas nas bases de dados BVS, MEDLINE, LILACS e BDENF s...

Percepção dos acompanhantes das crianças hospitalizadas acerca do brinquedo terapêutico

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: identificar a percepção dos acompanhantes das crianças hospitalizadas com relação às atividades lúdicas. Método: trata-se de estudo qualitativo, de campo, descrito e exploratório, com dez acompanhantes, uutilizando-se a ferramenta Brinquedo terapêutico. Coletaram-se os dados por meio ...

O conhecimento dos pais quanto ao processo do cuidar por meio do brincar

Cogitare enferm; 23 (2), 2018
RESUMO Objetivo: verificar a percepção dos pais e/ou responsáveis legais de crianças hospitalizadas sobre a atividade do brincar como uma dimensão do cuidado de Enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório e prospectivo, baseado na análise categorial temática. Realizou-se e...

Perfil dos enfermeiros de Cabo Verde/África: fatores que influenciam a qualidade de vida

Objetivo: Descrever o perfil e os fatores que influenciam a qualidade de vida dos enfermeiros de um hospital de grande porte de Cabo Verde/África. Método: Pesquisa descritiva simples com uma abordagem quantitativa. Participaram 40 enfermeiros. Os dados foram coletados em junho e julho de 2015, analisad...

Construção de jogos educativo-pedagógicos para pessoa idosa: uma abordagem de estimulação cognitiva e interação social

Que a conclusão do estudo traga implicações reflexivas sobre a importância e os efeitos da construção e da utilização dos jogos educativopedagógicos, na cognição e interação social dos idosos. Além de confirmar ser uma forma de estimular o desempenho dos integrantes, ampliar o repertório d...