Experiences of mothers and fathers of children and adolescents with cancer: a phenomenological-existential Heideggerian approach
Experiencias de padres/madres de niños y adolescentes con cáncer: una aproximación fenomenológica existencialheideggeriana
Vivências de pais/mães de crianças e adolescentes com câncer: uma abordagem fenomenológico-existencial Heideggeriana
Texto & contexto enferm; 24 (2), 2015
Publication year: 2015
This study was based in Heideggerian existential phenomenology, and aims to understand the experiences of mothers/fathers of children and adolescents with cancer. A total of 13 parents of eight patients attended by a charitable association participated, between December 2011 and March 2012.
They were asked the question:
how has it been for you to experience having a child with cancer? Three issues emerged from the analysis: experiencing the being-present and the being-absent of the loved one; sharing the existential sadness of the child; and learning with the ill child. It was evidenced that these parents experience unexpected transformations in their routine, triggering uncertainties, fears and distress. The same distress that makes them suffer in this world, however, makes them understand the existential condition of the child and of themselves. It is essential that professionals - such as those of nursing - transpose the technical-scientific care and seek to understand these existential needs with a view to offering comprehensive and humanized care.
Investigación basada en la fenomenología existencial heideggeriana que tuvo por objetivo comprender las vivencias de padres/madres de niño y adolescentes con cáncer. Participaron 13 padres de ocho pacientes, atendidos por una asociación de ayuda del noroeste de Paraná, entre diciembre/2011 y marzo/2012, cuando fueron encuestados con la pregunta: ¿Cómo ha sido para usted vivenciar la experiencia de tener un hijo con cáncer? Del análisis surgieron tres temáticas: experiencia de estar presente y el estar ausente del ente querido; compartiendo la tristeza existencial del hijo y aprendiendo con el hijo enfermo. Se evidenció que esos padres experimentan imprevistas transformaciones en el cotidiano desencadenando incertidumbre, miedos y angustias. Sin embargo, la misma angustia que los hace detenerse delante del mundo, los hará comprender la condición existencial del hijo y de sí mismos. Se hace imprescindible que los profesionales, como la enfermería, transpongamos el cuidado técnico-científico y busquemos comprender sus necesidades existenciales con el objetivo de ofrecer un cuidado integral y humanizado.
Pesquisa baseada na fenomenologia existencial heideggeriana, que objetivou compreender as vivências de pais/mães de crianças e adolescentes com câncer. Participaram 13 pais de oito pacientes, atendidos por uma associação beneficente do noroeste do Paraná, entre dezembro/2011 e março/2012, quando foram inquiridos com a questão: como tem sido para você vivenciar a experiência de ter um filho com câncer? Da análise, emergiram três temáticas: experienciando o estar presente e o estar ausente de o ente querido; compartilhando a tristeza existencial do filho; e aprendendo com o filho doente. Evidenciou-se que estes pais experimentam imprevistas transformações no cotidiano, desencadeando incertezas, medos e angústias. Entretanto, a mesma angústia que os faz quedarem-se diante do mundo, fá-los compreender a condição existencial do filho e de si próprios. Torna-se imprescindível que profissionais, como os da enfermagem, transponham o cuidado técnico-científico e busquem compreender suas necessidades existenciais com vistas a oferecer um cuidado integral e humanizado.
