Rev. enferm. UFPE on line; 12 (5), 2018
Publication year: 2018
Objetivo:
relatar a experiência de estudantes de graduação em enfermagem na proposição, fundação,
implantação e consolidação de uma Liga Acadêmica. Método:
estudo descritivo do tipo relato de experiência
abrangendo desde a fundação à consolidação da Liga Acadêmica de Saúde Coletiva da Universidade Federal de
Alagoas (LASC/UFAL). Resultados:
a proposição deu-se a partir da visão de estudantes de graduação em
enfermagem, das Ligas Acadêmicas, como espaço de relevância no processo de formação, imersão estudantil
e militância. O processo de fundação da Liga caracterizou-se pela reunião dos membros fundadores, definição
de objetivos e confecção do estatuto, culminado com a sua implantação. O processo de consolidação teve
como marco a realização da I Cerimônia de Posse da LASC/UFAL. Conclusão:
a autonomia, o protagonismo e o
engajamento estudantil foram marcos presentes durante todo o processo, ultrapassando o paradigma
tradicional do processo de ensino-aprendizagem.(AU)
