Salvando vidas: avaliando o conhecimento de adolescentes de uma escola pública sobre primeiros socorros

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (1), 2015
Publication year: 2015

Objetivo:

analisar o conhecimento dos adolescentes estudantes de uma escola pública sobre noções básicas de primeiros socorros aos casos de: febre e convulsão; insolação e queimadura; choque elétrico; afogamento; intoxicação exógena; acidentes por animais peçonhentos (escorpião e ofídico); fraturas, entorses e luxação; asfixias e engasgos; corpos estranhos (nariz, olhos, garganta e ouvidos); reanimação cardiorrespiratória.

Método:

estudo exploratório, de campo, de abordagem quantitativa, parte do Projeto de Extensão - PROBEX, da Universidade Federal de Campina Grande/UFCG, Campus Cuité, << Salvando vidas: capacitação de jovens e adolescentes na prestação de primeiros socorros >>, com 63 estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual no interior da Paraíba. Os dados foram coletados com um questionário. A análise foi descritiva e feita a partir de tabelas com frequências e percentuais. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE 04184812.0.0000.5182.(AU)