Resultados: 15

Mapa de conversação em diabetes: estratégia educativa na visão dos profissionais da saúde

REME rev. min. enferm; 19 (4), 2015
O objetivo do presente estudo foi verificar a visão dos profissionais da saúde sobre o Mapa de Conversação em Diabetes como estratégia educativa. Trata-se de pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, realizado com 14 profissionais da saúde inseridos em unidades básicas de saúde da regiona...

Representações de mulheres sobre violência e sua relação com qualidade de vida

To understand the social representations of violence on women. Method: This is a qualitative case study based on the theory of Social Representations A hundred women were interviewed and data were obtained using the technique of free recall across the inductor violence against women. Results: The results...

Integração docente assistencial: uma proposta que deu certo

REME rev. min. enferm; 4 (1/2), 2000
Trata-se de um relato de experiência desenvolvido pelos professores do Departamento Materno Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem da UFMG na Fundação de Assistência Integral à Saúde da Mulher - Hospital Sofia Feldman (FAIS/HSF), desde 1985 e que culminou, em 1999, com a criação do cu...

Reinterpretação da potencialidade das Oficinas de Trabalho Crítico-emancipatórias

Rev. bras. enferm; 65 (5), 2012
Estudo qualitativo que teve como objetivo discutir a potencialidade das Oficinas de Trabalho Crítico-emancipatórias utilizando a dinâmica facilitadora da Árvore do Conhecimento. Os pilares teóricos constitutivos desta Oficina foram: a educação crítico-emancipatória e o empoderamento; as emoçõe...

Formação de um grupo de pesquisa em enfermagem na área da saúde da mulher e gênero

Texto & contexto enferm; 21 (4), 2012
Trata-se do relato da experiência sobre a formação de um grupo de pesquisa por meio da estratégia metodológica participativa e emancipatória da oficina de trabalho. Concebida no âmago da epistemologia feminista, esta opção encerra a possibilidade efetiva da construção de um produto compartilha...

Capacitação de profissionais da atenção primária à saúde para educação em Diabetes Mellitus

Acta paul. enferm; 23 (6), 2010
OBJETIVO: Apresentar o delineamento das oficinas educativas em Diabetes Mellitus e uma estratégia avaliativa voltada à atualização dos profissionais de saúde da atenção primária. MÉTODOS: As oficinas foram implementadas, utilizando metodologia participativa, técnicas lúdicas, vivências e din...

Adolescência, sexualidade e gênero: possibilidades das oficinas de trabalho crítico-emancipatórias

REME rev. min. enferm; 12 (3), 2008
As oficinas de Trabalho Crítico-Emancipatórias mostran-se como possiblidades de interveção na saúde coletiva e visam à formação de indivíduos críticos, autônomos e responsáveis. Com a proposta de atingir o público adolescente, foram realizadas Oficinas de Sexualidade na Associação Querubin...

Oficinas sobre sexualidade na adolescência: revelando vozes, desvelando olhares de estudantes do ensino médio

Trata-se de pesquisa com adolescentes de uma escola estadual do município da região norte de Minas Gerais - Brasil com o objetivo de compreender como vivem e exercitam sua sexualidade. O estudo foi desenvolvido por meio de oficinas lúdicopedagógicas na abordagem qualitativa. Os resultados apontam que...