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Aprendizagem experiencial e diretrizes curriculares nacionais de enfermagem: revisão integrativa de literatura

Cogitare enferm; 24 (), 2019
RESUMO Objetivo: este estudo tem como objetivo conhecer as contribuições da aprendizagem experiencial para a conquista das competências gerais previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Enfermagem. Método: realizou-se revisão integrativa, no período de janeiro de 2013 a agosto de 2017. R...