Resultados: 11

Best Safety Practices in nursing care in Neonatal Intensive Therapy

Rev. bras. enferm; 73 (2), 2020
ABSTRACT Objectives: to identify the perception of nursing professionals on human errors in nursing care at a Neonatal Intensive Care Unit and to assess Best Practices strategies proposed by these professionals for patient safety in nursing care. Methods: this is a quantitative-qualitative, descriptive...

Night Admission at a Psychosocial Care Center III

Rev. bras. enferm; 73 (1), 2020
ABSTRACT Objective: to analyze night admission characteristics at a Psychosocial Care Center III (CAPS III - Centro de Atenção Psicossocial). Method: a qualitative research, whose data were collected with 15 nursing professionals from November to April 2016, through a semi-structured interview. Res...

Concepções teórico-metodológicas de John Thompson: análise de produções e contribuição para a pesquisa em enfermagem

Objetivo: Identificar produções acadêmicas, nos programas stricto sensu de enfermagem, onde se adota referencial de Thompson e discutir concepções teórico-metodológicas e contribuição de Thompson para o conhecimento e prática da Enfermagem. Método: Estudo descritivo-documental, reflexivo, cuja...

Perspectivas dos enfermeiros frente às práticas educativas no cotidiano do trabalho

Objetivo: Discutir a avaliação, sob a ótica dos enfermeiros, a respeito das práticas educativas no ambiente de trabalho, por meio das experiências vivenciadas por eles, enquanto participantes de programas de educação continuada e permanente. Método: Estudo qualitativo, realizado através de entre...

Patient safety: understanding human error in intensive nursing care

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the active failures and the latent conditions related to errors in intensive nursing care and to discuss the reactive and proactive measures mentioned by the nursing team. Method: Qualitative, descriptive, exploratory study conducted at the Intensive Care Unit of a gener...

Comportamentos de graduandos de enfermagem na aprendizagem da comunicação em saúde mental

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (10), 2017
Objetivo: descrever os comportamentos de graduandos de Enfermagem na aprendizagem da comunicação em saúde mental. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 23 estudantes do curso de Enfermagem, em dois encontros em sala de aula. Os instrumentos para a produção de conhecimento deno...

A integração entre graduandos e pós-graduandos no ensino da consulta de enfermagem ao idoso

Objetivos: descrever a integração dos alunos no ensino da consulta de enfermagem e compreender o significado do ensinoao realizarem a consulta de enfermagem. Metodologia: pesquisa qualitativa, de abordagem fenomenológica, através daSociologia Compreensiva de Alfred Schütz. Como sujeitos de pesquisa,...

La acción intencional de la educación em enfermería de consulta: estudio fenomenológico

This article is the result of a master's dissertation in June 2011 in Anna Nery School Enfemragem - UFRJ. Purpose of the study. Understanding the meaning of intentional action of the teaching of nursing consultation to the older adult by teaching nurses who work with undergraduates and graduate students ...

Saúde mental e o professor de ensino público fundamental: uma relação possível ?

O estudo tem como objeto a saúde mental dos professores de ensino público fundamental. Os objetivos foram identificar as condições da saúde mental dos professores do ensino público fundamental; caracterizar os possíveis agentes pertubadores da saúde mental desses professores; analisar como o trab...