Resultados: 67

Desenvolvimento de cartilha como tecnologia educacional para alívio da dor do parto

Resumo Objetivo Descrever os processos de construção e validação de cartilha educativa sobre métodos não farmacológicos para alívio da dor no trabalho de parto e parto. Métodos Estudo metodológico, realizado em três etapas. Na primeira, foi realizado levantamento bibliográfico para seleç...

Formas e prevalência da violência obstétrica durante o trabalho de parto e parto: revisão integrativa

Objetivo: analisar a produção científica sobre as formas prevalentes e as características da violência obstétrica no cotidiano da assistência ao trabalho de parto e parto. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados MEDLINE, SCOPUS, Web of Science, LILA...

Educational technology to promote father involvement in childbirth and birth

Rev. bras. enferm; 75 (5), 2022
ABSTRACT Objectives: to build and validate an educational booklet to promote the involvement of parents in labor and birth. Methods: methodological study developed in five stages: situational diagnosis; bibliographic survey; construction of illustrations, layout, design and texts; content and appearanc...

Desfechos neonatais associados às intervenções obstétricas realizadas no trabalho de parto em nulíparas

Rev Rene (Online); 22 (), 2021
RESUMO Objetivo analisar os desfechos neonatais associados às intervenções obstétricas realizadas no trabalho de parto em nulíparas de baixo risco. Métodos estudo observacional de corte transversal, realizado com 534 nulíparas de baixo risco. Resultados a interrupção do contato pele a pele...

The effect of educational technology use to guide parturient women's companions: a randomized controlled study

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To evaluate the companion's role during the labor and delivery processes, comparing the influence of the use of an educational technology. Method: A single-blind randomized controlled study, in which 73 participants were divided into two groups, 35 in the intervention group and 38 i...

Ações de promoção da saúde e near miss materno: revisão integrativa

Rev Rene (Online); 22 (), 2021
RESUMO Objetivo identificar as ações de promoção da saúde para a redução do near miss materno. Métodos trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados MEDLINE/PubMed, CINAHL, LILACS, SCOPUS e Web of Science, utilizando-se a seguinte com...

Risco para lesões de pele em recém-nascidos em UTI neonatal

Objetivo: analisar os fatores de risco para lesões de pele em recém-nascidos hospitalizados em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: trata-se de um estudo misto, descritivo, realizado em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital de referência. Coletaram-se os dados por mei...

Caracterização de puérperas adolescentes quanto à utilização de métodos contraceptivos prévios - estudo descritivo

Ciênc. cuid. saúde; 11 (3), 2012
O interesse pelo comportamento contraceptivo de adolescentes vem aumentando, em face da relevância social conferida à gravidez nessa faixa etária. O presente estudo é de caráter transversal, descritivo e quantitativo, e foi realizado com uma amostra de 200 puérperas adolescentes em uma maternidade ...

Factors related to perineal outcome after vaginal delivery in primiparas: a cross-sectional study

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
Abstract Objective: Identify the associations between perineal outcome in primiparas and interventions during labor and delivery, newborn weight and APGAR score. Method: Document-based, correlational, retrospective, quantitative study conducted in a tertiary maternity hospital in the state of Ceará,...

Educational hypermedia in nursing assistance at birth: building and validation of content and appearance

Rev. bras. enferm; 72 (6), 2019
ABSTRACT Objective: to build an educational hypermedia about nursing care at usual risk birth and to perform validation of content and appearance. Method: methodological research carried out following the following stages: content and planning of modules; media production and organization of tutorial u...