Resultados: 19

Pesquisa como princípio científico e educativo na formação do enfermeiro

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Objective: To identify how the approach of the theme scientific research can contribute to the development of scientific competence in the perception of nursing students. Method:This is a qualitative, descriptive and exploratory case study developed in the undergraduate nursing course of a public...

The nurse training in research in the undergraduate education: teaching perceptions

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze how the approach of the theme "scientific investigation" can contribute to the development of the scientific competence of the Nursing student. Method: A descriptive-exploratory, case-study, qualitative study was carried out with professors from a public university in the...

A produção e a divulgação do conhecimento científico por enfermeiras assistenciais

Objetivo: relatar experiências de enfermeiras que assessoram grupos de pesquisas em hospitais. Métodos: foramselecionadas duas experiências, a saber: a primeira, entre 2003 e 2006 envolvendo enfermeiras assistenciais e outrosprofissionais da área da saúde, em parceria de hospital universitário, cen...

Competências gerenciais de gestores de um curso de graduação em enfermagem

Objetivo: compreender as competências referentes ao gestor de um curso de graduação em enfermagem que desenvolve a metodologia do currículo integrado (CI). Método: Pesquisa qualitativa, descritivo-exploratória, realizada por meio de entrevista progetista com gestores do curso de enfermagem de uma u...

Portfólio reflexivo como instrumento de avaliação da aprendizagem: percepção de residentes de enfermagem

Objetivo: descrever as percepções de estudantes de uma Residência, envolvidos na construção do portfólio reflexivo. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva na abordagem qualitativa, desenvolvida no curso de Residência em Gerência de Serviços de Enfermagem, alocado no Centro de Ciências da ...

Análise crítica de uma metodologia de atendimento ambulatorial ao paciente diabético, a partir da teoria de Dorothea Orem

Rev. Esc. Enferm. USP; 22 (spe), 1988
As teorias de enfermagem, apesar das diferentes percepções quanto o que é realmente uma Teoria, representam uma parcela fundamental na constituição de um corpo de conhecimentos específicos de enfermagem. Considerando a importância do aprofundamento nos estudos e nas aplicações práticas das teor...

Enfermeiros egressos do currículo integrado: inserção e atuação profissional

Objetivo: verificar a inserção no mercado de trabalho e a atuação profissional de egressos do CurrículoIntegrado do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina. Método: estudo descritivo,exploratório, de abordagem quantitativa. Dos 115 egressos, 88 (76,5%) responderam ao questionário...

Infecção latente de tuberculose: adesão ao tratamento e evolução dos casos

Rev. enferm. UERJ; 21 (2,n.esp), 2013
O tratamento da Infecção Latente de Tuberculose (ILTB) constitui-se em recurso auxiliar para o controle da tuberculose. O objetivo deste estudo foi avaliar os casos de ILTB atendidos num centro de referência do município deLondrina-PR. Estudo descritivo, quantitativo, cujos dados foram levantados de ...

Nursing care systems and complex thought in nursing education: document analysis

Rev. gaúch. enferm; 35 (2), 2014
The aim of this study was to analyse the inclusion of the subject Nursing Care Systems (NCS) in nursing education. This study was based on qualitative desk research and it was conducted in a nursing programme in southern Brazil that offers an integrated curriculum with NCS as a cross-cutting theme. Data ...

A cultura organizacional e a pesquisa entre enfermeirasassistenciais

Ciênc. cuid. saúde; 11 (supl), 2012
Este artigo, ao enfocar o contexto histórico-estrutural de um hospital-escola, descreve o processo de inserção eatuação do Núcleo de Pesquisa em Enfermagem (NUPE), serviço de assessoria em pesquisa e identifica asações estruturais e educacionais ocorridas no período de 1999 a 2002 para o desenv...