Resultados: 10

A study on the social reproduction conditions of nursing undergraduates of two universities in São Paulo

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
Abstract Objective: To identify the social reproduction characteristics of nursing undergraduates. Method: A quantitative descriptive cross-sectional study conducted in two undergraduate degree courses in nursing, one public and one private, in the state of São Paulo. Results: There were 285 stude...

Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas

Resumo Objetivo: Conhecer o desempenho e a percepção dos estudantes de enfermagem na prova de progressão e verificar a existência de relação entre o desempenho e a série em curso e entre o desempenho e o grau de dificuldade da prova. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo de abordagem quanti...

Clinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice

Rev. bras. enferm; 71 (2), 2018
ABSTRACT Objective: to describe the experience of clinical teaching on dengue and the practice of epidemiological surveillance using problematization methodology. Method: report of experience on educational activity with undergraduate nursing students, held in March 2016, at a public university in the ...

Dez anos buscando a melhoria da qualidade do cuidado de enfermagem em um hospital universitário

Este trabalho tem o objetivo de analisar a qualidade do cuidado de enfermagem considerando dez anos de implantação de um setor de controle da qualidade da assistência de enfermagem em hospital universitário público. Trata-se de estudo de abordagem quali-quantitativa, no qual a coleta de dados ocorre...

Evaluation of formal educational processes for healthcare professionals

Invest. educ. enferm; 32 (1), 2014
Objective. Analyzing the scientific literature on the evaluation of formal educational processes for healthcare professionals. Methodology. Integrative literature review in which were reviewed the following databases: VHL, Pubmed and Cochrane. The final sample was composed of 19 articles in Portuguese, E...

Avaliação do ensino prático desenvolvido em um hospital universitário na perspectiva de graduandos em Enfermagem

Rev. eletrônica enferm; 13 (3), 2011
Buscando condições apropriadas para formação de enfermeiros críticos e reflexivos, este estudo objetivou avaliar, na perspectiva dos graduandos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP), o ensino prático desenvolvido no Hospital Universitário. Trata-se de estudo quantitativo desc...

Necessidades de aprendizagem de enfermeiros sobre processos de esterilização

Rev. SOBECC; 18 (3), 2013
O estudo objetivou caracterizar as necessidades de aprendizagem de enfermeiros sobre processos de esterilização, por meio de questionários aplicados em cursos ministrados em quatro municípios do país (Brasília, Goiânia, Campinas e São Paulo). Participaram como sujeitos 181 enfermeiros que atuam e...

Ambiente virtual de aprendizagem no ensino de Enfermagem: relato de experiência

Rev. bras. enferm; 65 (5), 2012
Novas Tecnologias da Informação/Comunicação oferecem a opção do uso do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), o qual possibilita maior interatividade no cotidiano do ensino de enfermagem instigando os educadores a repensarem suas práticas pedagógicas. O objetivo deste estudo foi relatar a experi...

Enfermeiro instrutor no processo de treinamento admissional do enfermeiro em unidade de terapia intensiva

Acta paul. enferm; 24 (3), 2011
OBJETIVO: Definir e analisar o perfil do enfermeiro-instrutor do treinamento admissional de enfermeiro de Unidade de Terapia Intensiva. MÉTODOS: O estudo desenvolveu-se na perspectiva da pesquisa-ação, adotando-se a técnica de grupo focal e a interlocução por via eletrônica, para coleta de dados. ...