Resultados: 5

Arquétipos discentes: percepções de docentes de enfermagem

Objetivo: Conhecer, na percepção dos docentes, quais as atitudes discentes que contribuem para a formação em enfermagem. Método: O estudo caracteriza-se como descritivo, exploratório, tipo qualitativo. Os resultados da pesquisa advêm de entrevistas com 46 docentes inseridos em dois cursos de unive...

Educação permanente em saúde na atenção básica: percepção dos gestores municipais de saúde

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...

O morrer e a morte de idosos hospitalizados na ótica de profissionais de enfermagem

Ciênc. cuid. saúde; 12 (3), 2013
Este estudo teve por objetivo analisar a percepção de profissionais de enfermagem acerca da morte de idosos hospitalizados. Caracteriza-se como um estudo qualitativo, descritivo, que utiliza o referencial teórico da pesquisa convergente assistencial, realizado em uma unidade de clínica médica. Para ...

Percepção dos enfermeiros frente às atividades gerenciais na assistência ao usuário

Acta paul. enferm; 25 (4), 2012
OBJETIVO: Identificar a percepção de enfermeiros de um hospital geral sobre as atividades gerenciais na assistência aos usuários. MÉTODOS: Estudo de natureza qualitativa, exploratória descritiva. Os sujeitos da pesquisa foram 13 enfermeiros de um hospital filantrópico. A coleta de dados foi realiz...

Concepções educativas que permeiam os planos regionais de educação permanente em saúde

Texto & contexto enferm; 20 (2), 2011
Neste estudo objetivou-se conhecer que concepções educativas permeiam as propostas de educação permanente em saúde no Estado do Rio Grande do Sul. Esta pesquisa é classificada como qualitativa, descritiva e exploratória. A amostra dos sujeitos, que, de forma voluntária, aderiram à pesquisa, foi ...