Resultados: 62

Managing cancer and its intercurrences: the family deciding to seek emergency care for the child

Rev. latinoam. enferm; 15 (1), 2007
This study aimed to understand how the family of a child with cancer manages the illness and its intercurrences at home, and how it makes the decision of taking the child to an emergency care service. Oral History was used as the methodological strategy and data analysis was based on the "Family Manageme...

O desafio de aprender e experimentar o cuidado da família na graduação em enfermagem

REME rev. min. enferm; 10 (1), 2006
Na graduação, os estudantes de Enfermagem passam por situações em que aprendem a lidar com a experiência do outro. Este trabalho é um relato de experiência de como uma aluna do segundo ano vivenciou o cuidado de uma criança e sua família, durante o processo de hospitalização, a partir de um es...

O significado de cuidar da famíla na UTI neonatal: crenças da equipe de enfermagem

Ciênc. cuid. saúde; 2 (2), 2003
Este estudo teve como objetivos conhecer o significado de cuidar da família para os membros da equipe de enfermagem da UTI neonatal, identificar como este significado se reflete na prática e conhecer as crenças que norteiam o significado de cuidar da família em UTI Neonatal......

O interacionismo interpretativo como referencial metodológico para gerar evidências nas pesquisas em enfermagem

REME rev. min. enferm; 8 (3), 2004
O presente trabalho discorre sobre o Interacionismo Interpretativo como referencial metodológico utilizado nas pesquisas qualitativas. Aborda a aplicação do referido método em uma pesquisa que busca compreender a experiência das enfermeiras no cuidado da criança e da família que vivenciam o proces...

Crencas que permeiam a humanizacão da assistência em unidade de terapia intensiva pediátrica

Rev. latinoam. enferm; 11 (3), 2003
O presente estudo teve como objetivo conhecer as crencas das enfermeiras, em relacão à assistência humanizada na Unidade de Terapia Intensiva pediátrica (UTIp). A coleta de dados foi realizada com entrevistas abertas com cinco enfermeiras, depois gravadas e transcritas em sua íntegra. O conteúdo fo...

Estágio curricular em enfermagem: transiçäo de identidades

Rev. Esc. Enferm. USP; 34 (2), 2000
A experiência do "Estágio Curricular" no Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da Universidade de Säo Paulo (EEUSP), é relatada näo só como uma inovaçäo para atender às exigências do Currículo Mínimo em Enfermagem, como para dar consistência à f...