Resultados: 101

Erros de medicação em hospital universitário: tipo, causas, sugestões e providências

Rev. bras. enferm; 57 (6), 2004
Este estudo survey exploratório analisou os erros de medicação de um hospital universitário a partir de 40 entrevistas realizadas com profissionais do sistema de medicação. Os resultados mostraram que os tipos de erros mais freqüentes estão na prescrição de medicamentos (29,04%); as falhas indi...

Erros na administração de medicamentos: divulgação de conhecimentos e identificação do paciente como aspectos relevantes

Rev. Esc. Enferm. USP; 34 (1), 2000
A administração de medicamentos é um processo multidisciplinar e um multi-sistema. Erros podem ocorrer em todas as etapas desse processo. Estratégias podem ser utilizadas e devem ser divulgadas para minimizar a ocorrência de erros. Este estudo foi planejado tendo os seguintes objetivos: identificar ...

Desenvolvimento de um curso on-line sobre o tema administração de medicamentos

Rev. Esc. Enferm. USP; 37 (3), 2003
O estudo descreveu o desenvolvimento de um curso on-line sobre o processo da administração de medicamentos - vias. Para tanto se utilizou o World Wide Web Course Tools (WebCT), que é um software que fornece várias ferramentas a supervisores e acesso a estudantes providos de uma senha a diversos ambie...

A prescrição médica eletrônica em um hospital universitário: falhas de redação e opiniões de usuários

Rev. Esc. Enferm. USP; 37 (4), 2003
Este estudo analisou as falhas de redação da prescrição médica eletrônica e opiniões dos usuários acerca das suas vantagens e desvantagens. Foram analisadas 1.351 prescrições médicas de um hospital universitário e entrevistados 84 profissionais da área da enfermagem e medicina. Os resultados...

Bipolar affective disorder and medication therapy: identifying barriers

Rev. latinoam. enferm; 16 (4), 2008
This study identified the barriers faced by people with bipolar affective disorder (BAD) regarding the need for continuous medication. The qualitative approach was used, and the methodological framework was based on the Grounded Theory in the light of Symbolic Interactionism. In total, of 14 people with ...

Implementação e avaliação do módulo á distãncia Administração de Medicamentos

Cogitare enferm; 12 (2), 2007
É concenso que o conhecimento relacionado à adminsitração de medicamentos ocupa papel de destaque entre as atuais exigências d aEnfermagem. O estudo teve por objetivo descrever a implementação e a avaliação de um módulo à distãncia intitulado "Administração de Medicamentos", junto a alunos ...

Creation and evaluation cycle of a distance module for nursing undergraduates, named "Medication admnistration"

Rev. latinoam. enferm; 16 (1), 2008
The objective of this study was to describe the creation cycle of the module "medication administration" and to evaluate it. It is an evaluation research, using the Engagement Theory as a methodological/theoretical approach carried out in two phases: the first related to the creation of the module and th...

Estratégias adotadas por pessoas com transtorno afetivo bipolar e a necessidade de terapêutica medicamentosa

Este estudo identificou as estratégias adotadas pela pessoa com Transtorno Afetivo Bipolar (TAB) diante da necessidade de uso contínuo de medicamentos. Foi utilizada a abordagem qualitativa, tendo como referencial metodológico a Teoria Fundamentada nos Dados, à luz do Interacionismo Simbólico. Parti...