Resultados: 48

Família e doença mental: a difícil convivência com a diferença

Rev. Esc. Enferm. USP; 38 (2), 2004
Este estudo partiu de reflexões acerca dos movimentos da reforma da assistência psiquiátrica e o processo de desinstitucionalização. Teve como objetivo identificar as representações sociais construídas por familiares acerca do fenômeno saúde-doença mental. Adotou-se o referencial das represent...

Assistência domiciliar: a mobilização de conceitos de profissionais a partir de uma intervenção pedagógica

Rev. paul. enferm; 25 (1), 2006
A assistência domiciliar (AD) é uma prática que está se consolidando no nosso país. Um curso de capacitação para a assistência domiciliar numa abordagem psicossocial foi oferecido para profissionais de nível superior, com experiência na área. Este artigo tem como objetivo apresentar de maneira...

A capacitação de enfermeiros para a assistência domiciliar: uma abordagem psicossocial

Acta paul. enferm; 20 (1), 2007
Este trabalho tem por objetivo relatar a experiência da realização de um curso de capacitação para a assistência domiciliar na abordagem psicossocial. O curso foi oferecido para sete profissionais com experiência na área. É apresentado o referencial teórico e a metodologia empregada no curso, a...

A obstinação como mediadora entre idealização e a concretude do cuidado instituído: a experiência da enfermeira recém-formada

Acta paul. enferm; 16 (2), 2003
Este estudo teve como objetivo compreender como interagem, no mundo experiencial da enfermeira recém-formada, os elementos significativos do cuidado aprendido durante o período de sua formação profissional, que influenciam no significado por ela atribuído ao cuidado instituído. Utilizou-se como ref...

A Pós-Graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos

Rev. Esc. Enferm. USP; 39 (n.esp), 2005
O estudo apresenta uma análise da produção científica no período de 1994 a 2002 da área em questão, evidenciando as potencialidades do processo de desenvolvimento cognitivo de seus pesquisadores na área de Enfermagem. Identifica, ainda, os desafios que se apresentam no sentido de responder às in...

Modelos clínicos e psicossocial de atenção ao indivíduo e à família na assistência domiciliar: bases conceituais

Rev. Esc. Enferm. USP; 40 (2), 2006
Prestar assistência no domicílio tem sido uma prática em expansão no Brasil. No entanto, o modelo de assistência tem se baseado no modelo clínico e hospitalar. Este artigo tem como objetivo propor referenciais teóricos para um modelo de atenção voltado à assistência domiciliar, considerando a ...

As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes

Acta paul. enferm; 19 (4), 2006
Objetivos: identificar as competências de graduados de em enfermagem e os fatores que interferem no exercício dessas competências. Métodos: a investigação foi de natureza qualitativa com sete enfermeiros e doze docentes de graduação em enfermagem. Os dados foram coletados por meio de entrevista s...

Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada

Cienc. enferm; 12 (2), 2006
Este estudo apresenta reflexões sobre o papel dos professores e dos integrantes da equipe de enfermagem na experiência de cuidar da enfermeira recém-formada. Foram utilizadas como evidências para estas reflexões, os construtos teóricos gerados de um estudo qualitativo destinado a compreender a expe...

Competências psicossociais para a assistência domiciliar

Rev. bras. enferm; 58 (4), 2005
A assistência domiciliar é uma realidade no nosso país. O profissional que atua nessa área se insere no contexto do indivíduo e da família, o que leva à necessidade de desenvolver competências ampliadas para além das clínicas. Este trabalho tem como objetivo apresentar as competências psicosso...