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The process of dying/death: intervening conditions to the nursing care management

Rev. bras. enferm; 71 (4), 2018
ABSTRACT Objective: To exhibit the factors that influence the Nursing care management in the face of death and the process of dying/death of hospitalized adults in the medical-surgical units for hospitalization. Method: The Grounded Theory was applied with the theorical support of the Complex Thinking ...

Aspectos contextuais sobre o gerenciamento do cuidado de enfermagem à criança com dor oncológica crônica

Texto & contexto enferm; 27 (3), 2018
RESUMO Objetivo: discutir os aspectos contextuais relacionados ao gerenciamento do cuidado de enfermagem à criança hospitalizada com dor oncológica crônica. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, desenvolvida com base no referencial metodológico da Teoria Fundamentada em Dados e no referencia...

Desvelando os cuidados aos pacientes em processo de morte/morrer e às suas famílias

Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Compreender, na perspectiva da complexidade, as condições que influenciam as interações dos profissionais de saúde diante da morte e do morrer de pacientes adultos hospitalizados e às suas famílias. MÉTODO Adotou-se como referenciais teórico e metodológico, respectivamente, o ...

Adesão de portadores de doença renal crônica em hemodiálise ao tratamento estabelecido

Resumo Objetivo: Identificar o comportamento de adesão do paciente renal crônico ao regime terapêutico nas suas quatro dimensões: hemodiálise uso de medicamentos, dieta e restrição hídrica. Métodos: Estudo descritivo, transversal com abordagem quantitativa, desenvolvido em dois centros de hemo...

Análise de dados: comparação entre as diferentes perspectivas metodológicas da Teoria Fundamentada nos Dados

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO A Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) tem passado por muitas transformações desde a sua proposição como método de pesquisa nos anos de 1960. Como resultado dessas mudanças, delinearam-se três diferentes vertentes metodológicas da TFD: clássica, straussiana e construtivista, cada uma com s...

O exercício da liderança pelo enfermeiro no contexto da organização do trabalho em saúde e enfermagem: algumas reflexões

Objetivos: refletir sobre a liderança do enfermeiro no contexto da organização do trabalho em saúde e enfermagem efornecer subsídios para enfermeiros e acadêmicos de enfermagem que buscam estudar e/ou aprimorar o exercício daliderança. Método: ensaio teórico fundamentado em uma revisão bibliog...

O ambiente da unidade neonatal: perspectivas para o cuidado de enfermagem no Método Canguru

Objetivo: identificar os significados atribuídos pelos pais de bebês prematuros ao ambiente da unidadeneonatal no contexto do Método Canguru. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado naunidade neonatal de uma maternidade pública de ensino do Rio de Janeiro-RJ, com 5 mães e ...

Conexões entre pesquisa e assistência: desafios emergentes para a ciência, a inovação e a tecnologia na enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: compreender os significados que permeiam as conexões entre a produção/resultados de pesquisa e o processo de trabalho da enfermagem no âmbito assistencial. Método: pesquisa do tipo explicativa, de abordagem qualitativa, que teve como referenciais teórico e metodológico, respecti...

Cultural adaptation of The End-Stage Renal Disease Adherence Questionnaire for hemodialysis patients

Rev. bras. enferm; 70 (6), 2017
ABSTRACT Objective: To describe the stages in the cultural adaptation of "The End-Stage Renal Disease Adherence Questionnaire" for use in Brazil. Method: A descriptive, transversal study with a quantitative approach. The cultural adaptation followed the steps of translation, professional committee, bac...

Learning through research: from teaching science to the sphere of nursing care

Objective: To understand the connections established between the teaching of research in undergraduate school and reflections on the context of nursing care based on the meanings assigned by nurses and undergraduate nursing students. Method: Qualitative research, the theoretical and methodological frame...