Resultados: 64

O trabalho em saúde como princípio educativo: superando a separação entre educação e trabalho

Rev. enferm. UFPE on line; 4 (3,n.esp), 2010
Objetivo: discutir as interfaces entre educação e trabalho, na perspectiva de que o trabalho é espaço pedagógico, além de enfatizar a articulação entre essas entidades como forma de garantir transformações constantes no sistema de saúde. Metodologia: o presente ensaio foi realizado a partir de...

Neoliberalismo e Programa Saúde da Família: a propósito do trabalho precarizado

Rev. enferm. UFPE on line; 4 (3,n.esp), 2010
Objetivo: relacionar a política financeira vigente e o trabalho precarizado dos trabalhadores da saúde no Programa Saúde da Família. Metodologia: pesquisa bibliográfica sistemática desenvolvida através de pesquisa eletrônica na Base de Dados da Enfermagem (BDENF), a partir dos descritores ―Pol...

Adesão ao tratamento da tuberculose: uma perspectiva do cuidado de si foucautiano

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: refletir acerca da adesão ao tratamento da tuberculose à luz do cuidado de si em Michel Foucault. Método: reflexão baseada nos pressupostos de “A hermenêutica do sujeito” de Foucault e literatura pertinente. Resultados: o cuidado de si diz respeito à percepção do sujeito; seu autoco...

Relacionamento interpessoal da equipe de enfermagem: fragilidades e fortalezas

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: analisar as relações interpessoais da equipe de enfermagem em seu ambiente de trabalho. Método: trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado em um Hospital de referência estadual em urgência, em abril de 2012, no município de Natal/RN. Foram selecionados para este...

A Síndrome de Burnout entre policiais civis

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: identificar a ocorrência da Síndrome de Burnout entre policiais civis. Métodos: estudo descritivo-quantitativo realizado com todos os policiais civis que atuam na Gerência de Inteligência da Secretaria de Estado da Segurança e da Defesa Social do estado da Paraíba/Brasil, no total de 25 ...

Ensino do processo de enfermagem: análise contextual

Objetivo: analisar, de maneira contextual, o fenômeno do ensino do Processo de Enfermagem utilizando-sedo referencial proposto por Hinds, Chaves e Cypress (1992). Método: ensaio crítico e analítico fundamentadona análise de contextos: imediato, específico, geral e metacontexto. Resultados: as refle...

Trends in the job market of nurses in the view of managers

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: to identify and interpret the main trends of the labor market for nurses in Rio Grande do Norte, based on the opinion of managers of training institutions and employers. Method: Data were collected through interviews with key informants, organized using Atlas.ti software resources a...

Percepção de estudantes da graduação em enfermagem sobre a simulação realística

INTRODUÇÃO: A simulação realística vem sendo utilizada nos contextos formativos em saúde e enfermagem. Nessa perspectiva, o estudo tem por objetivo identificar a percepção de estudantes da graduação em Enfermagem sobre a simulação realística enquanto estratégia de ensino e aprendizagem. MA...

A perspectiva do idoso sobre a atenção na Estratégia de Saúde da Família

Objetivo: identificar como os idosos percebem a atenção à saúde recebida na Unidade de Saúde da Família (USF) do bairro Igapó, em Natal-RN. Metodologia: trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, utilizando-se a História Oral como recurso metodológico. A coleta das informações foi realiz...

Disponibilidade de enfermeiros no mercado de trabalho: o que dizem os números

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.5), 2017
Objetivo: identificar tendências na disponibilidade de força de trabalho de enfermeiros. Método: estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizado a partir de busca no Cadastro do Sistema de Regulação do Ensino Superior (e-MEC), de entrevistas com informantes-chave e busca no ban...