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Estresse gerencial: análise de conceito na perspectiva evolucionária de Rodgers

Objetivo: analisar o conceito estresse gerencial na perspectiva evolucionária de Rodgers. Método: estudo descritivo de abordagem mista, cuja fonte da coleta de dados foi o Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). A busca foi realizada e...

Innovative Methodologies to Teach Patient Safety in Undergraduate Nursing: Scoping Review

Aquichan; 20 (1), 2020
ABSTRACT Objective: This work sought to identify the innovative methodologies used to teach patient safety in undergraduate Nursing. Materials and method: This is a scoping review conducted according to the recommendations by the Joanna Briggs Institute Reviewers' Manual, through the databases: Medli...

O técnico de enfermagem na sistematização da assistência: investigação fenomenológica

OBJETIVO: compreender o típico ideal de acadêmicos de Enfermagem acerca da participação do técnico na Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), à luz do referencial teórico de Alfred Schutz. MÉTODO: trata-se de uma investigação utilizando o método fenomenológico compreensivo de Al...

Grupo focal e Pedagogia Vivencial Humanescente: técnica de coleta de dados inovadora

Ciênc. cuid. saúde; 14 (3), 2015
Objetiva-se caracterizar o uso do grupo focal baseado na Pedagogia Vivencial Humanescente como técnica de coleta de dados inovadora, bem como elucidar as percepções das acadêmicas de enfermagem acerca dos benefícios dessa inovação metodológica. Trata-se de um estudo exploratório e ...

Níveis de estresse da equipe de enfermagem do centro cirúrgico: estudo transversal

OBJETIVO: mensurar os níveis de estresse dos profissionais de enfermagem do centro cirúrgico de um hospital universitário do nordeste do Brasil. MÉTODO: estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa. Realizado com 57 trabalhadores do setor investigado. A coleta dos dados foi realizada em...

Mental health care provided to patients admitted to Brazilian psychiatric institutes: a scoping review

Rev. bras. enferm; 73 (supl.1), 2020
ABSTRACT Objective: to identify and map the mental health care offered to patients admitted to forensic psychiatry institutes in Brazil. Method: a scoping review was guided by the JBI Institute Reviewer's Manual. Searches took place in February 2019, in six databases, using descriptors and synonyms. An...

Online data collection strategies used in qualitative research of the health field: a scoping review

Rev. gaúch. enferm; 41 (), 2020
ABSTRACT Objective: To identify and map the online data collection strategies used in qualitative researches in the health field. Methods: This is a scoping review guided by the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) from the Joanna...

Analysis of records by nursing technicians and nurses in medical records

Rev. bras. enferm; 73 (2), 2020
ABSTRACT Objectives: to analyze the main non-conformities of the nursing records of a public hospital in Natal, Brazil. Methods: this is a descriptive, cross-sectional study, with a quantitative approach. This study was conducted in nursing departments of medical and surgical wards. The sample was comp...

Quality data analysis software used in nursing research

ABSTRACT Objective: to identify and map the use of qualitative data analysis software used in research conducted within the Brazilian nursing graduate programs. Method: scoping review, whose data collection was conducted in March 2017 from the Coordination for the Improvement of Higher Education Pers...

Perfil das dissertações componentes da linha de pesquisa “desenvolvimento tecnológico em saúde e enfermagem”

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.1), 2015
Objetivo: caracterizar as dissertações do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PGENF-UFRN), componentes da linha de pesquisa << Desenvolvimento tecnológico em saúde e enfermagem >>. Método: recorte do estudo documental, realizado e...