Resultados: 19

Ethical implications and decision making in care education process

Invest. educ. enferm; 32 (2), 2014
Objetivo. Conocer las implicaciones éticas en el momento de la toma de decisiones por parte de docentes de enfermería en el área de práctica. Metodología. Cualitativa con entrevistas semiestructuradas realizadas a dieciséis enfermeros docentes que realizaban prácticas en un hospital escuela en la ...

Ensino da Bioética na formação do enfermeiro: interface com a bibliografia adotada

Acta paul. enferm; 23 (3), 2010
OBJETIVO: Identificar e descrever as fontes bibliográficas, utilizadas pelos docentes no ensino da Ética/Bioética em Enfermagem nos cursos de graduação em Enfermagem de Salvador-BA. MÉTODOS: Trata-se de um estudo exploratório, quanti-qualitativo. A análise dos dados teve três momentos e foi guia...

Ensinar saúde/enfermagem numa nova proposta de reestruturação acadêmica

Rev. Esc. Enferm. USP; 41 (n. esp), 2007
O estudo tem como objetivo apresentar uma proposta de reestruturação da arquitetura curricular, avaliando seus desdobramentos no que tange ao ensino em saúde, com foco na Enfermagem. Para o alcance desse objetivo, apresenta-se, inicialmente, o panorama atual da educação superior no Brasil. Em seguid...

Estratégias para a implantação de uma nova proposta pedagógica na Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia

Rev. bras. enferm; 56 (4), 2003
Este artigo apresenta uma reflexão sobre o processo de construção do Projeto Pedagógico da Escola de Enfermagem da UFBA. A socialização dessa experiência pretende contribuir com outras instituições de ensino de enfermagem que, para atender às novas DCENF, passarão a vivenciar processos semelha...

Bioética do cotidiano e o cuidado do idoso

Talvez a solidariedade nunca tenha sido täo necessária quanto agora na virada do século XX, período marcado por instensas e complexas mudanças sociais, científicas e tecnológicas influenciando sobremaneira na conduta moral, ética, comportamental e cultural da sociedade em geral. Dessas transforma...

A estrutura do ensino de enfermagem face ao processo de transiçäo demográfica e epidemiológica

Rev. baiana enferm; 10 (1/2), 1997
As autoras estudam teoricamente o processo de transiçäo demográfica e epidemiológica e analisam sua abordagem nos currículos de graduaçäo em Enfermagem em duas Escolas do Sudeste do País, identificando algumas das formas através das quais estes estudos têm sido contemplados....