Objetivo: descrever como a simulação clínica contribui para o desenvolvimento da competência relacional e habilidades práticas de graduandos de enfermagem. Método: estudo qualitativo, documental, alicerçado na pedagogia crítica, desenvolvido com 32 alunos de graduação em Enfermagem matriculados...
RESUMO Objetivo: analisar as estratégias didáticas utilizadas no processo de ensino e aprendizagem de gestão em enfermagem. Método: revisão integrativa da literatura na base de dados Literatura Latino-Americano e do Caribe em Ciências da Saúde e Scientific Electronic Library Online, utilizando-s...
RESUMO Objetivo: refletir sobre a possibilidade de interpretação do cuidado nas pesquisas em enfermagem a partir do círculo hermenêutico heideggeriano. Método: trata-se de uma reflexão com base no círculo hermenêutico heideggeriano, de modo a contribuir com o entendimento do método, salientand...
Objetivou-se descrever as produções científicas sobre tecnologias de cuidado de enfermagem ao paciente adulto submetido à angioplastia de membros inferiores. Revisão Sistemática da Literatura com busca nas bases de dados eletrônicas: LILACS, PUBMED, Web of Science, SciELO, além d...
ABSTRACT This was an exploratory and analytical research with a qualitative approach which aimed to understand how newly graduated doctors of nursing built their scientific career projects, considering the eight domains of the Profile of the Doctor of Nursing of the Coordination for the Improvement of Hi...
Objetivou-se discutir o uso de escalas para avaliar o risco cirúrgico de idosos no período perioperatório.
Trata-se de comentário crítico fundamentado nos princípios da segurança do paciente e no cuidado à pessoa
idosa submetida a procedimento cirúrgico uma vez que o enfermeiro reali...
Objective To understand the perceptions of nursing teachers about care in the light of Heidegger’s framework. It was used as theoretical and methodological reference Hei- degger’s hermeneutics. Method To capture the meanings we used phenomenological interviews with 11 teachers. e data analys...
Objetivo: Desvelar as percepções dos acadêmicos de enfermagem sobre o cuidado na ótica heideggeriana. Métodos: Pesquisa qualitativa de abordagem fenomenológica, desenvolvida com 21 acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catariana que cursavam a disciplin...
Pesquisa qualitativa que objetivou identificar os estímulos e mecanismos de enfrentamento dos acadêmicos de enfermagem da 3a fase do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina-Brasil na vivência em laboratório de coleta sanguínea. Foram entrevistados 19 alunos, com utilização de...
A realização de estágio docência é um quesito instituído para bolsistas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Este texto objetiva narrar a experiência de ensinar-aprender a cuidar de feridas, vivenciada...
