Resultados: 62

Family perception about their presence or not in a pediatric emergency situation

Texto & contexto enferm; 25 (3), 2016
ABSTRACT The objective was to understand the perception of family members who experienced an emergency situation in relation to their presence or not during the child's treatment in the Pediatric Emergency Department. A qualitative study developed in a Pediatric Emergency Department. The study subjects c...

Terapia antirretroviral no cotidiano de adolescentes que vivem com HIV/AIDS

Cienc. enferm; 22 (1), 2016
Objetivo: Conhecer as vivências do uso da terapia antirretroviral para adolescentes que têm HIV/AIDS. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, desenvolvido em um Serviço de Assistência Especializada (SAE) em HIV/AIDS. Os participantes foram adolescentes portadores de HIV/AID...

STRATEGIES FOR FAMILIES OF CHILDREN SERVED IN PEDIATRIC FIRST AID: THE SEARCH FOR THE CONSTRUCTION OF INTEGRALITY

Texto & contexto enferm; 24 (4), 2015
This qualitative study aimed to understand the strategies of families in the pursuit of health care for children treated in a Pediatric Emergency Department. Semi-structured interviews were held with twelve family caregivers of children attended in PED at a teaching hospital in the period March-June 2013...

Compreensão do processo de enfermagem por enfermeiros de um hospital geral do sul do Brasil

Rev. enferm. UFSM; 5 (2), 2015
Objetivo: conhecer a visão dos enfermeiros atuantes em um hospital geral da fronteira oeste do Rio Grande do Sul sobre o Processo de Enfermagem na sua prática assistencial hospitalar. Método: estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em um hospital geral. Utilizou-se a en...

Network of care of children with special health care needs

Texto & contexto enferm; 24 (2), 2015
This is a qualitative study that aimed to describe the care network of children with special health care needs in different levels of the health care system, during the follow-up after discharge. The data were produced through the development of the dynamics of creativity and sensitivity, the speaking ma...

Educação em saúde na sala de espera de uma policlínica infantil: relato de experiência

Rev. enferm. UFSM; 4 (3), 2014
Objetivo: relatar a experiência de acadêmicas do curso de enfermagem frente às ações educativas desenvolvidas em uma sala de espera na Policlínica Infantil do município de Uruguaiana- RS. Método: relato de experiência acerca das práticas de educação em saúde realizadas na sala de espera da P...

O cuidado familiar à criança com necessidades especiais de saúde no contexto da comunidade

Ciênc. cuid. saúde; 12 (2), 2013
Pesquisa qualitativa com abordagem participativa que objetivou descrever a rede social de uma criança com necessidades especiais de saúde (CRIANES) no contexto da comunidade. Os sujeitos foram os pais de uma CRIANES sorteada do banco de dados de uma pesquisa. Adotou-se o Método Criativo Sensível (MCS...

Cateter central de inserção periférica em pediatria e neonatologia: possibilidades de sistematização em hospital universitário

Objetivo: Descrever a sistematização do uso do cateter central de inserção periférica em neonatos e crianças, em um hospital universitário do sul do Brasil. Métodos: Estudo qualitativo, desenvolvido com o método criativo sensível. Foram desenvolvidas três dinâmicas com dez enfermeiras. Os dad...

A rede social de cuidados de uma criança com necessidade especial de saúde

Rev. eletrônica enferm; 15 (2), 2013
Pesquisa qualitativa que objetivou descrever a rede social de cuidados de uma criança com necessidade especial de saúde. Os participantes da pesquisa foram os avós de uma criança, sorteados a partir do banco de dados de uma pesquisa. O Método Criativo Sensível foi desenvolvido por meio da Dinâmica...