Resultados: 59

Dynamics of the social network of young female transsexuals that live and deal with HIV/AIDS

Rev. bras. enferm; 72 (5), 2019
ABSTRACT Objective: to analyze the social network of young female transsexuals who live with HIV/AIDS. Method: descriptive and exploratory study of qualitative approach, based on the Social Network Theory, developed in a Brazilian reference hospital for HIV/AIDS, with six transsexual women. Individual ...

Construction and Validation of an Instrument to Evaluate Knowledge on Healthy Eating in Schoolchildren

Aquichan; 19 (2), 2019
ABSTRACT Objective: To validate the content and appearance of an instrument to evaluate knowledge on healthy feeding. Materials and Methods: Methodological study of validation of content, appeareance with 22 judges, and semantic validation with 12 schoolchildren from 4th and 5th grades in primary sch...

Qualidade de vida de mulheres transexuais com hiv/aids

RESUMO Objetivo: compreender a qualidade de vida de mulheres transexuais que vivem com HIV/AIDS. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, realizado em 2017 com seis mulheres transexuais, em um hospital de referência para HIV/AIDS em Pernambuco, Brasil. Gravaram-se e se transcreveram as ...

Transexual "womanhood" and the emergence of transfeminism: rhetorics of hiv/aids in the light of the queer theory

ABSTRACT Objective: to analyze the female transsexual identity and the emergence of transfeminism through the context of vulnerability to HIV / AIDS in light of the Queer Theory. Method: a qualitative, descriptive, exploratory study based on the Queer Theory, carried out in a reference hospital for HIV...

Intervenções educativas na promoção da alimentação saudável em escolares

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: identificar os tipos de intervenções educativas na promoção da alimentação saudável em escolares. Método: revisão integrativa, entre janeiro de 2010 a maio de 2018, em que se selecionaram artigos em português, inglês e espanhol nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, CINAHL, LILACS, BDENF...

Construção e validação do instrumento para avaliar o estresse em professores

Objetivo: validar um instrumento de entrevista baseado na teoria de Betty Neuman para a avaliação do estresse de professores. Método: estudo metodológico desenvolvido nas etapas de construção dos itens, análise de conteúdo por um painel de juízes e validação de aparência. Os dados foram descr...

Intervenções educativas para a promoção da dieta saudável na gravidez

Objetivo: identificar a eficácia das intervenções educativas destinadas a melhorar os resultados clínicos obstétricos e ou neonatal, e comportamentos alimentares saudáveis em mulheres grávidas. Método: revisão sistemática realizada de acordo com a orientação para revisões em cuidados de saú...

Análise espacial da violência autoprovocada em adolescentes: subsídio para enfrentamento

Objetivo: analisar a correlação entre as taxas brutas de violência autoprovocada em adolescentes e ano de ocorrência e o padrão espacial da ocorrência dos casos notificados de violência autoprovocada em adolescentes. Método: estudo ecológico com tendência temporal, desenvolvido a partir de dado...

Requisitos de autocuidado de mulheres transexuais em uso de hormônios sexuais segundo teoria de orem

Cogit. Enferm. (Online); 23 (3), 2018
RESUMO Objetivo: identificar requisitos de autocuidado de mulheres transexuais em uso de hormônios sexuais, fundamentado na Teoria Geral de Orem. Método: estudo descritivo-exploratório com abordagem qualitativa, desenvolvido em Recife, capital de Pernambuco, de novembro de 2016 a fevereiro de 2017. ...

Atuação da rede social na saúde integral de mulheres jovens transexuais com HIV/AIDS

Objetivo: analisar a influência das redes sociais no processo saúde/doença de mulheres jovens transexuais com HIV/aids. Método: pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória. A população do estudo será composta por mulheres transexuais, jovens, tendo por cenário um ambulatório de HIV/aids de u...