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Caminhos históricos da formação do enfermeiro no campo da saúde mental no Brasil

Objetivos: Este artigo tem como objetivo descrever e refletir sobre as transformações no ensino da enfermagem psiquiátrica e de saúde mental na graduação em enfermagem no Brasil. Método: Trata-se de um estudo descritivo e reflexivo a partir das vivências de estudantes e professores com a área da...

Estudantes de enfermagem no movimento estudantil nos anos 1940

Objetivos: descrever as situações que evidenciam a participação de um grupo de estudantes da Escola de Enfermagem Anna Nery no movimento estudantil dos anos 1940; analisar as implicações dessas participações no cotidiano da escola. Método: histórico; as fontes diretas incluíram documentos escr...

Desafios para uma escrita da História de Enfermagem Contemporânea

A investigação sobre o passado da Enfermagem é uma atividade recente entre os enfermeiros. No entanto neste curto período aqueles que, tem se dedicado a conhecer nossa história já tem produzido bons resultados em publicações e, apresentações em eventos, seminários, colóquios etc. A importânc...

Nursing Now Brasil: uma história de desafios para conquistas do agora

O ano de 2020 entra para a História da Enfermagem indo muito além das Comemorações do bicentenário de Florence Nightingale. A pandemia da COVID-19 gerou uma crise sanitária internacional de grandes proporções e evidenciou que os profissionais da Enfermagem exercem expressivo impacto social e econ...

Reflexões de Edith de Magalhães Fraenkel sobre o currículo de Enfermagem na década de 1940

Introdução: Edith de Magalhães Fraenkel foi responsável pela organização e criação da Escola de Enfermagem da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. No primeiro ano de funcionamento da escola, sua diretora lança uma série de artigos na Revista Médico-Social intitulados “Pontos ...

O Cotidiano dos estudantes de um Curso de Graduação em Enfermagem (1969-1975)

Objetivo: historicizar o cotidiano dos estudantes do Curso de Graduação em Enfermagem, da Universidade Federal de Santa Catarina, no período de 1969 a 1975. Método: Pesquisa qualitativa de cunho sócio histórico, envolvendo oito estudantes que se tornaram docentes do referido Curso. A coleta de dado...

Participación política de las estudiantes de Enfermería bajo la noción de servicio: opinión de las actoras

Objetivo: Estudiar los factores que han influido en la participación política de los estudiantes de Enfermería en México en la segunda década del siglo XXI. Metodología: Es un estudio exploratorio, cualitativo e interpretativo, basado en la Sociología de las Profesiones y el enfoque estructural fu...

I Congresso Nacional de Estudantes de Enfermagem: protagonismo e compromisso social

Em 2020, comemora-se o ano internacional das enfermeiras e parteiras e o bicentenário de Florence Nightingale, em meio ao maior desafio sanitário e humanitário do século XXI, ocasionado pela pandemia de Covid-19. Nesse contexto, torna-se oportuno resgatar as histórias de lutas do Movimento Estudanti...

Richard Speck Bajo la Mirada de Florence Nightingale y Concepción Arenal

Introducción: El arte enfermero implica cuidar al individuo sin distinciones, transformando y cambiando la persona cuidada, como Florence Nightingale (1820-1910) defendió en su modelo de cuidado holístico, modelo cuya estela puede vislumbrarse en el pensamiento de Concepción Arenal. Estas humanistas,...

Florence Nightingale como tema no ensino de história da enfermagem

Florence Nightingale é uma personalidade ímpar na história das mulheres. Seu destaque está na contribuição que deu ao mundo ao construir bases profissionais para a enfermagem bem como para a bioestatística. Objetivos: elencar o conteúdo programático ministrado sobre a biografia de Florence Night...