Resultados: 61

Metacognição como uma contribuição para as práticas educativas em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
O presente artigo propõe uma reflexão acerca do aprendizado da enfermagem, repensando sobre como ele ocorre. O objeto de estudo é a metacognição como prática educativa em enfermagem. Teve-se como objetivo analisar a contribuição da metacognição para o desenvolvimento do processo das práticas p...

Imaginário de graduandos de enfermagem sobre a pessoa com sofrimentopsíquico: estudo sociopoético

Rev. enferm. UERJ; 23 (4), 2015
Ao ministrar a disciplina de saúde mental, torna-se necessário compreender o imaginário dos discentes sobre pessoas com sofrimento psíquico. Teve-se como objetivos: delinear o perfil de graduandos de enfermagem cursando a disciplina de psiquiatria e saúde mental; analisar a dimensão imaginativa de ...

Características sociodemográficas e clínicas de clientes com dermatoses imunobolhosas

Rev. enferm. UERJ; 24 (6), 2016
Objetivo: identificar características sociodemográficas e clínicas dos clientes com dermatoses imunobolhosas. Método: estudo quantitativo, transversal, interinstitucional, realizado de junho/2012 a abril/2013. Para produção de dados utilizou-se o Protocolo de Avaliação do Cliente em Dermatologia...

Categorias de autocuidado entre pessoas idosas com diabetes: estudo sociopoético

Rev. enferm. UERJ; 23 (2), 2015
Teve-se como objetivo identificar as categorias de autocuidado apresentadas por pessoas idosas com diabetes, considerando suas dimensões física, mental e espiritual. Método sociopoético, aplicando as fases do grupo-pesquisador formado por 10 participantes da pesquisa e curso de autocuidado, que desen...

Perspectiva estética e sociopoética do cuidar de pessoas com sofrimento psíquico: apropriação do Tidal Model

Rev. enferm. UERJ; 22 (6), 2014
Questiona-se como construir uma perspectiva estética e sociopoética do cuidar de pessoas com sofrimento psíquico, considerando o Tidal Model. Objetivou-se delinear uma perspectiva de cuidar em enfermagem fundamentada nos valores essenciais propostos por Phil Baker nesse modelo. Buscou-se, sem sucesso,...

Meias elásticas de compressão: estratégia para promoção da saúde de enfermeiros emergencistas

Rev. enferm. UERJ; 22 (4), 2014
Buscou-se verificar se profissionais de enfermagem usam meias de compressão elásticas (MCE), visando à proteçãoe promoção da saúde; identificar o que leva esses profissionais a usarem ou não MCE; discutir os achados e suas implicações para a saúde desses trabalhadores. Estudo descritivo-explo...

Características individuais e clínicas de clientes com doença renal crônica em terapia renal substitutiva

Rev. enferm. UERJ; 22 (3), 2014
Objetivou-se identificar as características individuais e clínicas de pessoas com doença renal crônica (DRC) em hemodiálise e aguardando transplante renal. Método descritivo, quantitativo realizado no Rio de Janeiro - Brasil, de outubro a novembro de 2013, com 48 clientes entrevistados na consulta ...

Repercussões do acometimento cutâneo na vida das pessoas: sociopoetizando a autoimagem e a autoestima

Rev. enferm. UERJ; 22 (2), 2014
Teve-se como objetivo identificar influências do acometimento cutâneo na autoimagem e autoestima das pessoas. Método sociopoético, utilizando o dispositivo analítico Grupo-Pesquisador, formado por 18 clientes com afecções dermatológicas. Realizado de maio a agosto de 2013, num hospital do Rio de ...

Processo clínico e integridade do cuidar em enfermagem de pessoas com câncer: investigação piloto

Rev. enferm. UERJ; 21 (1,n.esp), 2013
Este trabalho teve como objetivo testar o formulário Clinical caritas processes (CCP), visando a possibilidade de sua aplicação em equipe de enfermagem que cuida de clientes com câncer de cavidade bucal. Método descritivo e técnica de autorrelato desenvolvidos no Rio de Janeiro, Brasil, em agosto d...

Hipertensão arterial e conhecimento popular: potencializando o cuidado

Rev. enferm. UERJ; 21 (4), 2013
O contexto sociocultural contemporâneo aponta para um distanciamento de informações entre a esfera do saber popular e a esfera do saber científico no que diz respeito à hipertensão arterial. Objetivou-se descrever os saberes populares sobre a hipertensão arterial e analisar o conhecimento científ...