Ao ingressar no curso de enfermagem, muitos estudantes apresentam atitudes negativas em relação aos transtornos mentais e as pessoas com esses diagnósticos. Diversas definições sobre atitude têm sido apresentadas, mas existe uma concordância de que a atitude pode ser considerada como uma predispos...
Objetivo:identificar na literatura a percepção dos estudantes a respeito da formação em saúde mental na graduação em enfermagem no Brasil. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências...
El presente trabajo muestra los resultados de un estudio de carácter diagnóstico sobre el efecto de la aplicación de una metodologÃa de enseñanza totalmente virtual para el curso ESFUNO de Facultad de EnfermerÃa en el marco de la pandemia por Covid-19. Se realizó un estudio observacional descripti...
Objetivo: avaliar o debriefing virtual, realizado com estudantes de enfermagem que participaram como observadores em um cenário de simulação, gravado, sobre rebaixamento do nÃvel de consciência por hipoglicemia. Método: estudo com delineamento transversal descritivo na fase quantitativa, e explorat...
Objetivo:avaliar o delineamento da simulação realÃstica enquanto estratégia de ensino-aprendizagem. Método:estudo descritivo, com abordagem quantitativa desenvolvido entre Agosto/2019 a Julho/2020 em instituição de ensino superior pública. Participaram do estudo alunos ...
Objetivo:avaliar a qualidade de vida dos estudantesde enfermagem de umauniversidade pública do Pará. Método:estudo exploratório, descritivo, quantitativo, realizado com 159 alunos. Aplicadoquestionário com perguntas do formulário World Health Organization Quality Of Life-Bref.R...
Objetivo:Investigar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre estomias intestinais de eliminação. Método: Estudo descritivo, exploratório, analÃtico, com abordagem quantitativa, realizado em instituição de ensino superior pública do PiauÃ, com 115 estudantes de Enfermagem entre o oitavo e...
Objetivo: identificar a associação entre variáveis sociodemográficas, acadêmicas e de lazer com a satisfação com o tempo de lazer de estudantes de Enfermagem. Método: estudo transversal realizado com 199 estudantes de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. A coleta de dados ocorreu no per...
Objetivo:Identificar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem sobre os cuidados gerais com feridas. Métodos:Trata-se de uma pesquisa observacional-descritiva realizada com estudantes do último ano do curso de graduação em Enfermagem de instituições de ensino superior, na região do Cariri, CearÃ...
Introdução: A vida na universidade exige do estudante um amadurecimento que muitas
vezes pode ser acompanhado de angústias oriundas por não corresponder as exigências
do meio acadêmico somado a preocupação e insegurança. No percurso na graduação de
enfermagem o aluno experimenta situações de...