Resultados: 3892

Influência das escolas de administraçäo científica e clássica na produçäo científica da enfermagem brasileira

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Este trabalho estuda a influência de F.W. Taylor e H. Fayol na produçäo científica da enfermagem brasileira, desde 1930 até 1980. É estudada a produçäo científica da enfermagem brasileira, procurando trabalhos baseados nas Escolas de Administraçäo Científica e Clássica. A autora faz um levan...

Consideraçöes sobre o ensino do paciente cirúrgico

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
O ensino do paciente cirúrgico tem sido considerado como uma estratégia de atuaçäo do enfermeiro, com o objetivo de facilitar a recuperaçäo e minimizar as consequências que possam repercutir na qualidade de vida pós-cirúrgica. O objetivo deste estudo é apresentar consideraçöes sobre o ensino ...

Uma experiência de ensino na disciplina administraçäo aplicada à enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Neste trabalho as docentes da disciplina Administraçäo aplicada à Enfermagem discorrem sobre a filosofia em que se baseiam para ministrar este curso e atingir a capacitaçäo profissional. Apontam para a importância da: reflexäo sobre a natureza do processo de transformaçäo social e de saúde, con...

Teoria da informaçäo como instrumento de pesquisa na integraçäo verbal entre o portador de AIDS e a equipe de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Objetivou-se testar o emprego de variáveis contidas no modelo da Teoria da Informaçäo em estudo de interaçäo verbal entre Aidéticos e equipe de enfermagem. Os resultados obtidos evidenciam que o emprego do cálculo da variabilidade aos dados contidos em matriz SAVI enriquece os dados estatísticos,...