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Competências essenciais de gestores para a saúde pública/coletiva

As competências essenciais para os profissionais que atuam na saúde pública/coletiva correspondem a um conjunto de habilidades fundamentais desejáveis para as dimensões da prática profissional. A identificação dessas competências contribui para o desenvolvimento da força de trabalho, pois serve...

Organizational strategy for the development of nurses' competences: possibilities of Continuing Education in Health

ABSTRACT Objective: To reflect on Continuing Education in Health as an organizational strategy for the development of nurses' competences. Methods: A theoretical-reflective study was performed, combining concepts from Continuing Education in Health, organizational strategy and professional competence, ...

Atribuições e competências de gerentes de enfermagem: pesquisa descritiva exploratória

Aim: to identify the attributes and competencies of nursing managers in the teaching hospitals in the state of Paraná, in relation to their teaching, research, care and management. Method: a descriptive, exploratory, qualitative approach, carried out in 12 teaching hospita...

El discurso de “ser enfermero"

Rev. urug. enferm; 12 (2), 2017
Objetivo: verificar cuales discursos circulan e instituyen verdades sobre el “Ser Enfermero”. Metodología: investigación documental, baja la perspectiva pos-estructuralista de inspiración Foucaultiana, que analizó la obra “Notas sobre Enfermería: que es y que no es”. Resultados y Discusión:...

Atenção ao pré-natal de baixo risco: atitudes dos enfermeiros da estratégia saúde da família

Rev. enferm. UERJ; 24 (6), 2016
Objetivo: identificar as atitudes dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família na atenção ao pré-natal de baixo risco. Método: Pesquisa qualiquantitava e recorte transversal. Realizada com 83 enfermeiros do sul do estado do Espírito Santo, em 2014. Aplicou-se questionário semiestruturado, e a...

Validez y confiabilidad de la versión en español del Technological Competency as Caring in Nursing Instrument

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Objective. This work aimed to evaluate validity and reliability to measure the technological competency of Nursing in Colombia of the Spanish version of the Technological Competency as Caring in Nursing Instrument (TCCNI). Methods. This was a test validation study, which evaluated linguistic, facial, con...

Competências do enfermeiro na prevenção de quedas em crianças à luz do Consenso de Galway

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: analisar as competências do enfermeiro na prevenção de quedas de crianças hospitalizadas, à luz do Consenso de Galway. Método: estudo transversal, realizado com 40 enfermeiras que atuavam nas unidades abertas de internação de um hospital pediátrico. Coleta dos dados realizada ...

Drogas vasoativas: conhecimento da equipe de enfermagem

Rev. baiana enferm; 31 (2), 2017
Objetivo avaliar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre a administração de drogas vasoativas. Método estudo descritivo, transversal e quantitativo, realizado com 119 profissionais de enfermagem em sete unidades de terapia intensiva. Para a coleta de dados, foi utilizada uma ficha para caracte...

Primary care nurses' cognitive and attitudinal ability in leprosy control

Rev. baiana enferm; 31 (2), 2017
Objetivo investigar as aptidões cognitivas e atitudinais dos enfermeiros da Atenção Básica para o controle da hanseníase. Método estudo descritivo quantitativo, realizado entre janeiro e dezembro de 2012, com 101 enfermeiros dos sete distritos sanitários de São Luís, Maranhão, Brasil. Utiliz...

Os saberes e competências do enfermeiro para a preceptoria de graduandos em unidade básica de saúde: implicações na sua formação permanente

O estudo surgiu a partir da vivência do autor como preceptor em Unidade Básica de Saúde (UBS) que recebe estagiário. Objetivos: descrever as ações que são realizadas pelo enfermeiro na preceptoria de graduandos em UBS; identificar os saberes dos enfermeiros e as competências que ele precisa adqui...