Objetivo: Propor e implementar o lúdico como estratégia de ensino para estudantes de enfermagem. Método: Estudo qualitativo, do tipo pesquisa-ação, desenvolvido com 23 estudantes do curso de graduação em enfermagem de uma universidade brasileira. Utilizou-se o jogo como estratégia de ensino. Os d...
Objective. To investigate the relationship between knowledge management and creativity in undergraduate
compared with master degree nursing students.Methods. This cross-sectional study was conducted
with nursing students of the faculty of nursing and midwifery in an urban area in the southeast of Iran
fr...
RESUMO Objetivo Compreender as influências capitalistas na produção do conhecimento em enfermagem na percepção de pesquisadores brasileiros e portugueses. Método Pesquisa descritiva, exploratória, qualitativa, tendo como participantes 17 enfermeiros pesquisadores selecionados a partir da técn...
Autoria,
Brasil,
Capitalismo,
Creatividad,
Eficiencia,
Entrevistas como Asunto,
Conocimiento,
Enfermeras y Enfermeros/psicologÃa,
Investigación en EnfermerÃa,
Innovación Organizacional,
Portugal,
Investigación Cualitativa,
Investigadores/psicologÃa,
Comunicación Académica,
Pensamiento
Objetivou-se avaliar a contribuição da arte teatral na formação do enfermeiro. Pesquisa ação, com 12 alunos dogrupo de teatro matriculados num Curso de Graduação em Enfermagem do interior do Estado de São Paulo, em2006. Orientados pelo professor de artes cênicas, compuseram e encenaram duas peÃ...
O texto objetiva refletir a dimensão da educação em saúde como processo criativo de construção. Pretende lançar um olhar crÃtico no cuidado e formação do enfermeiro, buscando estratégias para uma prática inovadora e criativa de educação em saúde. Trata-se, por um lado, discutir realidades ...
We present part of a research developed with users of a mental health day-hospital of Fortaleza, Ceará with the objective of knowing the possibilities of subjectivity production for the person that lives the mental suffering in the current historical context. We used the sociopoética method that made p...
Este trabajo es un relato de la experiencia de una de las autoras, que es enfermera y músico-terapeuta en el Hospital Central del Ejército en la ciudad de RÃo de Janeiro, Brasil. El objetivo es reflexionar de qué forma la música puede ser utilizada como un recurso que permita humanizar el ambiente h...
Enfoca la creatividad en el niño bajo la exigencia de reflexionar sobre el mundo adulto. Define la inteligencia y la acción, como componentes básicos del pensamiento creativo puesto que éste es la expresión de cada estructura inteligente y no es posible pensarlo en el vacio. Relaciona los conceptos ...
Este estudo, é uma reflexão filosófica e ressalta a importância dos espaços de liberdade na relação pedagógica como ferramenta para a formação do profissional crÃtico-criativo. Compreendemos o "ofÃcio" do professor no processo de trabalho educar como possibilidade de liberdade, com criação ...
A reforma psiquiátrica e a necessidade de transformar os modos e tecnologias de cuidar em saúde mental, na perspectiva da promoção do sujeito, constituem o cenário desta pesquisa. Analisam-se os fatores intervenientes no desenvolvimento da prática criativa na enfermagem psiquiátrica com base na ab...
