El proyecto denominado estrategias para la enseñanza de la enfermería, se apoya en un estudio de opiniones sobre el curriculo enfermera matrona y las expectativas de conocimientos pedagógicos de un grupo de docentes clínicos. El proyecto incluye dos seminarios; La docencia en el campo clínico y Eval...
Enfermería es una profesión que ocupa un papel crucial en la solución de problemas de salud, tanto en la función que le corresponde como por el número de personas que representa en el equipo de salud. Desde sus inicios como profesión en Chile (1904) ha tenido un rol destacado en la prevención de l...
O estudo constitui-se em um retrospecto histórico de como a disciplina Fundamentos de Enfermagem vem se norteando em seu enfoque do homem e da assistência de enfermagem a ele prestada. Descreve e analisa uma experiência que vem sendo realizada por docentes da disciplina de Fundamentos de Enfermagem da...
O artigo caracteriza-se por uma série de questionamentos e reflexöes sobre o ensino de enfermagem. Uma revisäo e exame das atitudes em relaçäo ao ensino, comportamento docente e suas implicaçöes relacionadas ao poder säo colocados como critérios para o desenvolvimento da enfermagem como verdadei...
O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Shon (1987) sobre a educaçäo do futuro profissional baseada na reflexäo de sua prática, com as tendências na educaçäo de enfermagem, de acordo com a visäo de teoristas, pesquisadores e educadores de enfermagem....
Estudo comparativo com intuito de identificar como os alunos experimentaram as situaçöes vivenciadas decorrentes dos objetivos, aspectos a serem mantidos ou reformulados e sentimentos perante a disciplina, uma vez que, ao longo dos anos, vêm sendo empreendidas modificaçöes na dinâmica da mesma, ref...
Reflete e questiona o sistema de ensino vigente, os métodos utilizados, se os planos curriculares estäo em consonância com questöes de ordem sócio-econômica-política e cultural da Naçäo. Traça consideraçöes sobre o Plano Curricular do Curso de Enfermagem da UFRGS implantado em 1980 com vistas...
Para orientar a reestruturaçäo curricular da Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto - Universidade de Säo Paulo, foram utilizados como indicadores: 1) levantamento das expectativas dos profissionais de enfermagem quanto a profissäo, funçöes, outros membros da equipe e docentes da Escola; 2) apreci...
Este trabalho sistematiza e analisa a experiência de avaliaçäo e reestruturaçäo do currículo de Graduaçäo em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, no período de 1983-1988. Foi utilizado o método de "estudo de caso" dentro de uma abordagem qualitativa, onde a autora, através da ...
