RESUMO Objetivo: Relatar a experiência de uma monitoria do Ensino Superior sob a perspectiva da abordagem cognitivista de ensino. Método: Relato de experiência sobre atividade de monitoria, na disciplina de Saúde do Adulto, do curso de Enfermagem, em uma Instituição de Ensino Superior (IES) do ...
Educación en Enfermería,
34628,
Salud del Adulto,
35174,
Juego e Implementos de Juego,
Aprendizaje,
Conocimiento,
Tutoría,
Cognición,
Enseñanza,
Estudiantes,
Materiales de Enseñanza
Luiz, Alan Vinicius Assunção;
Pitta, Natássia Condilo;
Santos, Jennifer Thalita Targino dos;
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo;
Borges, Paulo Victor;
Ferreira, Maria Verônica Ferrareze;
Ferreira Junior, Angelo Alves;
Fernandes, Talita Morais;
João, Herbert Alexandre;
Fernandes, Ana Paula Morais.
RESUMO Introdução: ações de aproximação de alunos de ensino médio público para universidades públicas são essenciais para facilitar a transição acadêmica e incentivar o ingresso e a permanência estudantil. Tais ações ainda apresentam aos alunos visitantes as possibilidades inerentes ao a...
Objetivo: identificar e discutir a frequência da sintomatologia depressiva e seus fatores associados em estudantes universitários. Materiais e método: trata-se de um estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa, realizado em uma instituição de ensino superior. O estudo foi desenvolvido ...
Introducción: la formación
del talento humano en enfermería
requiere de la articulación, de manera
imprescindible, con las Instituciones
Prestadoras de Servicios de Salud (IPS).
Objetivo: analizar la relación
docencia-servicio para la formación
de talento humano en enfermería en
Colombia.
Material...
Objetivo: Analisar o conteúdo das ementas de disciplinas que abordam gênero e
sexualidade nos cursos de graduação em enfermagem. Método: Pesquisa documental
com abordagem mista. Os dados foram coletados com instrumento de elaboração
própria, processados no software IRaMuTeQ, apresentados em quadr...
ABSTRACT Objective To know the perception of nursing professors about the fragilities and potentialities in the training of nurse leaders. Method Multiple case study, with a qualitative approach, performed with 36 nursing professors from a public university in the State of Bahia, Brazil. Data were coll...
RESUMO Objetivo: identificar os níveis de estresse percebido em estudantes de graduação em Enfermagem em uma universidade pública no Sul do Brasil. Método: estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa. Os dados foram coletados entre dezembro de 2018 e março de 2019, por meio de escal...
RESUMO Objetivo Analisar a expansão dos cursos de graduação em Enfermagem, em particular, na modalidade de Ensino a Distância. Método Estudo exploratório, descritivo, analítico e documental que utilizou como fonte de dados secundários as Sinopses Estatísticas da Educação Superior - Gradua...
Objetivo: descrever e discutir as experiências e a importância do grupo de pesquisa para a formação do estudante de Enfermagem. Método: estudo do tipo relato de experiência que aborda o papel do grupo para a formação profissional e pesquisa em enfermagem e apresenta as contribuições que esse es...
Objetivo: descrever os sentimentos de prazer e sofrimento no trabalho docente em pós-graduação na perspectiva dos docentes. Método: estudo exploratório-descritivo, qualitativo, cujos dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com seis docentes de programas de pós-graduação em n...