Resultados: 56

Construcción de la enfermera de práctica avanzada en Catalunya (España)

Rev. bras. enferm; 69 (5), 2016
RESUMEN El desarrollo de la enfermera de práctica avanzada (EPA) ha supuesto un reto para las enfermeras en países como EE.UU., Canadá, Gran Bretaña y Australia, entre otros, y desde hace escasos años está siendo considerada en Catalunya y España como un sistema para desarrollar nuevos roles que a...

Análisis cultural de los ítems de dos listas de verificación quirúrgica de España y Argentina

Rev. gaúch. enferm; 37 (3), 2016
RESUMEN Objetivo Comparar la concordancia entre dos listas de verificación quirúrgica implantadas en dos hospitales en España y Argentina utilizando como marco de referencia la Clasificación Internacional para la Seguridad de Pacientes. Método Estudio basado en el juicio de expertos realizado co...

Alcoholic patients' response to their disease: perspective of patients and family

Objective: to know the perspective of alcoholic patients and their families about the behavioral characteristics of the disease, identifying the issues to modify the addictive behavior and seek rehabilitation. Method: ethnographic research using interpretative anthropology, via participant observation an...

Un mundo en transición: Objetos para los cuidados en España entre 1855 y 1955

Aquichan; 15 (3), 2015
Objetivo: describir el mundo material para los cuidados de enfermería en España entre 1855 y 1955. Método: estudio histórico, con procedimientos de investigación cualitativa. Las fuentes de información fueron manuales dirigidos a la formación de profesionales dedicados al cuidado de los enfermos. ...

Evaluación por los estudiantes al tutor de enfermería en el contexto del aprendizaje basado en problemas

Enferm. univ; 12 (3), 2015
IntroducciónLa universidad necesita incorporar metodologías docentes activas para adaptarse a las demandas de la sociedad del conocimiento en la que el alumno debe ser responsable de su propio aprendizaje. El rol del profesor como un tutor permite dar mayor protagonismo a los estudiantes en su proceso ...

The cultural dialogue on the domestic dimension of care to immigrant caregivers in Spain

Objectives: to determine how the immigration phenomenon influences the response to informal care in the domestic level through the caregiver activity, and to analyze the cultural dialogue established in the residential area of Murcia (Spain).Method: This is an ethnographic study, conducted in 26 informal...

Doctorate nursing degree in Spain

Analytical and descriptive study of the process of change being experienced in the Spanish university system over the last decade (2005-2014).

OBJECTIVE:

To describe the structural changes occurring in Nursing Education in Spain, reaching access to doctoral studies from the E...

Cuidado transcultural y estrategias familiares ante la dependencia: el fenómeno de los cuidadores extranjeros

Aquichan; 14 (4), 2014
Introducción: cuando un cuidador procede de un país diferente al de la persona cuidada se presenta una contraposición de culturas y prácticas sociales. El concepto de cuidado transcultural de Leininger hace eco de la diversidad cultural que supone esta contraposición y recomienda incorporarla en la ...

Efectividad de un plan de apoyo a cuidadores en dos hospitales públicos de Granada (España)

Aquichan; 14 (4), 2014
Objetivo: dos hospitales granadinos realizan una experiencia pionera implementando medidas de apoyo innovadoras para personas cuidadoras. Transcurridos dos años desde su implantación se plantea: ¿Las medidas implementadas han logrado los beneficios esperados en personas cuidadoras en hospitalización?...

Pensamiento crítico en enfermería: de la racionalidad técnica a la práctica reflexiva

Aquichan; 14 (4), 2014
Objetivos: identificar la evolución de la enfermería española desde la racionalidad técnica a la práctica reflexiva. Mostrar evidencia respecto al pensamiento crítico y la práctica reflexiva identificando sus paralelismos con la enfermería sociocrítica. Clarificar la influencia histórica de los...