Objetivo: refletir sobre as contribuições da literatura de Leonardo Boff para a compreensão do cuidado em
enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, do tipo crítico-reflexivo, o qual teve como referencial
para a análise os livros Saber Cuidar e O cuidado necessário, de Leonardo Boff. Cons...
Objetivo: compreender no discurso do discente o valor útil e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max
Scheler. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo-exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por
conveniência, tendo participação de dez discentes matriculados no 5º ano do curso...
Objetivo: compreender no discurso do discente os valores que fundam o campo axiológico da profissão, discutindoos
à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com enfoque
fenomenológico. Amostra por conveniência. Foram entrevistados dez discent...
O estudo teve como objetivo compreender como o cuidado relacionado ao consumo de drogas é percebido pelos familiares de estudantes do ensino médio, à luz do pensamento de Maurice Merleau-Ponty. Realizado no primeiro semestre de 2015, no domicílio de 14 familiares de estudantes de escola pública...
Objetiva-se refletir sobre a comunicação efetiva à luz da Teoria do Agir Comunicativo, de Jürgen Habermas. Trata-se de estudo reflexivo conduzido pela questão: como se caracteriza a comunicação efetiva à luz da Teoria do Agir Comunicativo, de Jürgen Habermas? O estudo é construído a partir dos...
RESUMO Objetivo: refletir sobre as contribuições teóricas e metodológicas da cartografia para pesquisa em enfermagem. Método: trata-se de um ensaio reflexivo sobre as reverberações teóricas e metodológicas da cartografia nas pesquisas em enfermagem alicerçada na rede conceitual deleuze-guatta...
El objetivo fue analizar la narrativa de una situación de enfermería entre una enfermera y un niño en el escenario clínico del servicio de urgencias, mediante el enfoque del sistema conceptual teórico empírico. Este sistema permitió identificar la visión de enfermería como elemento conceptual y ...