Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Inicio > Últimos registros ingresados en BDENF > Resultado de la búsqueda

    Resultados: 170

    Competências do enfermeiro coordenador de cursos de graduação em enfermagem: um estudo metodológico

    Nogueira, Valnice de Oliveira; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm.
    Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.3), 2015
    Objetivos: construir um Perfil de Competências (PC) para enfermeiros coordenadores pedagógicos de Cursos de Graduação em Enfermagem tendo como eixos os domínios educacionais, administrativos e individuais; validar o PC com enfermeiros juízes; identificar o PC dos enfermeiros coordenadores pedagógi...
    Enfermeras y Enfermeros, Competencia Profesional, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Métodos
    Texto completo

    Diseño, validez aparente y de contenido de un instrumento para la identificación de mujeres con síntomas característicos de enfermedad coronaria

    Moscoso Loaiza, Luisa Fernanda.
    Introducción: Con base en la revisión de estudios investigativos y literatura científica en relación con la caracterización de los síntomas de enfermedad coronaria en la mujer, se estableció una base con 166 ítems o reactivos. Los reactivos no solo hacían referencia a los síntomas denominados â...
    Enfermedad Coronaria, Signos y Síntomas, Reproducibilidad de los Resultados, Métodos
    Texto completo

    Cateter venoso central de curta permanência: produção de vídeos educativos para a equipe de enfermagem

    Gorla, Bruna Caroline; Jorge, Beatriz Maria; Oliveira, Andressa Rueda de; Rocha, Liandra Aparecida Cezario; Assalin, Ana Carolina Belmonte; Girão, Fernanda Berchelli.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 26 (), 2022
    RESUMO Objetivo construir e validar roteiros e storyboards para a produção de vídeos educativos, em formato digital, sobre os cuidados e manutenção do cateter venoso central em pacientes adultos. Método estudo metodológico, descritivo, sobre construção e validação dos roteiros e storyboards ...
    Educación en Salud, Cateterismo Venoso Central/enfermería, Grupo de Enfermería, Métodos, Estudio de Validación, Tecnología Educacional, Atención de Enfermería
    Texto completo

    Construção e validação de vídeo educativo para estudantes de enfermagem sobre a parada cardiorrespiratória obstétrica

    Correia Muniz, Marcela Lourene; Galindo Neto, Nelson Miguel; Sá, Guilherme Guarino de Moura; Pereira, Juliana de Castro Nunes; Nascimento, Marilene Cordeiro do; Santos, Carmina Silva dos.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 26 (), 2022
    RESUMO Objetivo construir, validar e avaliar vídeo educativo para estudantes de enfermagem sobre a parada cardiorrespiratória obstétrica. Método estudo metodológico, composto pela construção do vídeo, validação de conteúdo por 22 especialistas em parada cardiorrespiratória obstétrica e ava...
    Embarazo, Educación en Enfermería/métodos, Estudiantes de Enfermería, Mujeres Embarazadas, Métodos, Paro Cardíaco/enfermería, Reanimación Cardiopulmonar/educación, Recursos Audiovisuales, Reanimación Cardiopulmonar/enfermería, Cardioversión Eléctrica/enfermería, Cesárea/enfermería
    Texto completo

    Equivalence between ICNP® and SNOMED CT concepts: theoretical reflection

    Cubas, Marcia Regina; Nóbrega, Maria Miriam Lima da.
    Texto & contexto enferm; 31 (), 2022
    ABSTRACT Objective: to reflect on the equivalence between the concepts of the International Classification for Nursing Practice and the Systematized Nomenclature of Medicine International - Clinical Terms. Method: theoretical reflection based on the analysis of equivalence between the concepts of dia...
    Terminología Normalizada de Enfermería, Consejo Internacional de Enfermeras, Clasificación, Diagnóstico de Enfermería, Vocabulario Controlado, Diagnóstico, Métodos, Systematized Nomenclature of Medicine
    Texto completo

    Construção e avaliação de banco de questões sobre substâncias psicoativas

    Mariano, Monaliza Ribeiro; Guimarães, Fernanda Jorge; Pagliuca, Lorita Marlena Freitag.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (6), 2016
    Objetivo: descrever a construção e validação de instrumento de avaliação de aprendizagem sobre substâncias psicoativas. Método: estudo metodológico, em que se elaboraram questões sobre substâncias psicoativas, avaliadas por especialistas quanto a conteúdo, clareza de enunciado, ambiguidade de...
    Psicotrópicos, Trastornos Relacionados con Sustancias, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Educación en Salud, Promoción de la Salud, Aprendizaje, Tecnología Educacional, Métodos, Reproducibilidad de los Resultados
    Texto completo

    Validação de vídeo instrucional sobre banho de ofurô em recém-nascido pré-termo para enfermeiros

    Araújo, Camila Coêlho de; Marrero, Lihsieh; Antunes, Tayanna Feitosa; Vidal, Alessandra Pinheiro; Araújo, Beatriz Graça de; Menezes, Elielza Guerreiro.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 26 (), 2022
    Resumo Objetivo Produzir um vídeo instrucional para enfermeiros sobre o banho de ofurô em recém-nascidos pré-termo e validar seu conteúdo. Método Estudo metodológico de desenvolvimento tecnológico com ênfase na validação de conteúdo, conduzido em três etapas: revisão exploratória da lite...
    Enfermería Pediátrica/educación, Baños/enfermería, Métodos, Recien Nacido Prematuro, Tecnología Educacional
    Texto completo

    Comunicação efetiva para o cuidado seguro ao paciente com implante de dispositivo de assistência ventricular

    Lemos, Dayanna Machado Pires; Barcellos, Ruy de Almeida; Borba, Daniela dos Santos Marona; Caballero, Larissa Gussatschenko; Goldraich, Lívia Adams; Echer, Isabel Cristina.
    Rev. gaúch. enferm; 40 (spe), 2019
    Resumo OBJETIVO Relatar a atuação da equipe multidisciplinar na comunicação efetiva e no cuidado seguro aos pacientes com dispositivo de assistência ventricular. MÉTODO Relato de experiência sobre o uso da comunicação efetiva no cuidado a pacientes com dispositivo de assistência ventricular e...
    Modelos Anatómicos, Siliconas, Entrenamiento SimuladoMétodos, Técnicas de Sutura/educación, Rendimiento Académico, Competencia Clínica, Educación de Pregrado en MedicinaMétodos, Educación de Pregrado en Medicina/normas, Reproducibilidad de los Resultados, Entrenamiento Simulado/normas, Estudiantes de Medicina, Encuestas y Cuestionarios
    Texto completo

    Fluxograma multiprofissional para atendimento de intoxicações agudas por agrotóxicos na atenção primária à saúde

    Karal, Adriane; Portaluppi, Dara Montag; Zocche, Denise Antunes de Azambuja; Zanatta, Leila.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 26 (), 2022
    Resumo Objetivo construir e validar um fluxograma de atendimento multiprofissional para casos de intoxicações agudas por agrotóxicos na Atenção Primária à Saúde. Método estudo metodológico, realizado em duas etapas: produção-construção e validação do conteúdo. A construção do fluxogr...
    Práctica Profesional, Agroquímicos/envenenamiento, Atención al Paciente, Atención Primaria de Salud, Intoxicación/enfermería, Grupo de Atención al Paciente, Flujo de Trabajo, Métodos
    Texto completo

    Extrication techniques of entrapped car crash victims: a scoping review

    Santos Júnior, Hamilton; Giacon-Arruda, Bianca Cristina Ciccone; Larrosa, Sarah; Andrade, André Rodrigues de; Teston, Elen Ferraz; Ferreira Júnior, Marcos Antonio.
    Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
    ABSTRACT Objective: to summarize the extrication techniques of entrapped car crash victims with potential spinal injury. Method: a literature review study, of scoping review type, using the MEDLINE/PubMed, CINAHL, Scopus, Science Direct, Web of Science, Cochrane Library and gray literature data sources...
    Accidentes de Tránsito, Traumatismos de la Médula Espinal, Métodos
    Texto completo