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Formação de multiplicadores TRD/HIV no contexto da PNEPS: estudo descritivo exploratório

Objetivos: investigar o processo de formação de multiplicadores em TRD/HIV na região da Baixada Litorânea/RJ sob a perspectiva da Política Nacional de Educação Permanente (PNEPS), levantar fragilidades e fortalezas identificadas pelos profissionais na aplicação dos processos recomendados nas ofi...

Relato de experiência no contexto da educação em saúde o cuidado materno-infantil

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivo: oferecer um espaço para troca de experiências e construção de um saber conjunto de gestantes entre si e entre profissionais de saúde. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por estudantes de enfermagem, após a implementação do “Grupo de gestantes”, o qua...

Educação permanente em saúde: a atuação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família

Objetivo: compreender as práticas de educação permanente em saúde no contexto das condições cônicas, desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio Saúde da Família. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo exploratório-descritivo. Os participantes serão os profissionais dos Núcleos de Apoio ...

Refletindo sobre a corporiedade do ser criança com paralisia cerebral

Objetivo: instigar o exercício de refletir sobre a corporeidade do ser criança com paralisia cerebral a partir do olhar da fenomenologia existencial. Método: estudo descritivo, do tipo reflexão teórico filosófica à luz da perspectiva heidegeriana. Resultados: os padrões de normalidade vigentes na...

Diferentes metodologias e ferramentas de avaliação em saúde da Síndrome de Burnout

Objetivo: discutir as metodologias e ferramentas utilizadas na avaliação da síndrome de burnout (SB) e suas repercussões. Método: revisão integrativa, realizada entre maio e junho de 2015, que busca responder a pergunta norteadora “quais são as diferentes metodologias e ferramentas utilizadas na...

Educação permanente em saúde: discussão das práticas educativas na Estrategia de Saúde da Familia

Objetivo: discutir a educação permanente em saúde diante das práticas das equipes de saúde da família. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados a partir da aplicação de entrevista semiestruturada nos meses de abril a junho de 2014 com a participação de seis...

Cuidando de quem cuida no ambiente de trabalho: relato de experiência

Objetivo: relatar sobre a experiência de implantação e desenvolvimento de um projeto vivenciado por discentes do 9º semestre de enfermagem. Método: relato de experiência. O público alvo foi de profissionais de uma equipe de uma USF do município de Santo Antônio de Jesus-BA. Realizou as seguintes...

(Des)cuidado na terminalidade, cuidados paliativos e a necessária reforma do pensamento

Objetivo: defender que para a formação dos profissionais de saúde em cuidados paliativos e para o cuidado no processo de morte e morrer, mostra-se necessário repensar a formação dos profissionais da saúde, em uma perspectiva de reforma do pensamento, a partir do pensamento complexo de Morin. Méto...

O prazer e o sofrimento dos homens no trabalho em serviços de saúde

Objetivo: conhecer as situações de prazer e de sofrimento vivenciados pelo trabalhador homem na Rede de Atenção à Saúde (RAS). Método: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, com sete homens que trabalham na RAS em um município baiano. Os dados obtidos com entrevista semi-estruturada após a...

Violência contra mulheres profissionais do sexo: concepções e ações dos trabalhadores da atenção básica

Objetivo: analisar as concepções dos trabalhadores da atenção básica frente às situações de violência vivida pelas profissionais do sexo e as ações de cuidado desenvolvidas diante dessa problemática. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 28 trabalh...