Resultados: 82

Modelo de Crenças em Saúde e o rastreio do câncer do colo uterino: avaliando vulnerabilidades

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: avaliar os fatores de risco para a inadequação do rastreio do câncer do colo do útero a partir do Modelo de Crenças em Saúde. Método: trata-se de um estudo do tipo caso-controle desenvolvido por meio de entrevistas realizadas entre 2012 e 2013 com 640 usuárias da Saúde da Família. A c...

O olhar das mulheres sobre a realização do exame citológico cérvico-uterino

Objetivo: investigar fatores que influenciam a realização do exame citológico cervicouterino na visão das mulheres. Método: estudo exploratório, descritivo, quantitativo, desenvolvido em uma Unidade de Saúde da Família em João Pessoa/PB/Nordeste do Brasil, com 200 mulheres, no mês de setembro d...

Conhecimento e prática do exame papanicolaou entre estudantes de escolas públicas do período noturno

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Este estudo objetivou verificar a eficácia de atividades educativas realizadas com estudantes a respeito do Papanicolaou. Trata-se de estudo quase-experimental desenvolvido com estudantes do ensino médio, Educação de Jovens Adultos e Magistério do período noturno de escolas públicas. Inicialmente,...

Exame de colpocitologia oncótica: revisão integrativa

Este artigo tem como tema, o exame de colpocitologia oncótica realizado nas Unidades de Saúde. Objetivo: O objetivo do estudo é evidenciar o que as publicações científicas nacionais e internacionais revelam sobre a qualidade dos serviços que realizam o exame Papanicolau. Método: Como metodologia,...

Intervenção educativa em saúde para idosas à cerca do exame Papanicolau

A educação em saúde é uma estratégia de empoderamento das pessoas para o cuidado com a saúde e que deve continuar sendo praticada por todos os trabalhadores nos vários espaços de relação interpessoal. Tal prática deve permear as ações de prevenção e detecção precoce do câncer de colo ut...

Prevenção do câncer do colo uterino de quilombolas à luz da teoria de Leininger

Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Discutir as práticas de prevenção do câncer do colo do útero de mulheres quilombolas. MÉTODO Estudo qualitativo, realizado em 2014 com vinte mulheres de uma comunidade quilombola, localizada na Bahia. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e analisados atr...

Educação popular em saúde como estratégia à adesão na realização do exame colpocitológico

Ciênc. cuid. saúde; 15 (3), 2016
RESUMO O câncer de colo do útero, a segunda causa de neoplasia entre as mulheres, tem uma alta prevalência no Brasil. Uma das formas de prevenção ocorre através da realização do exame colpocitológico. Nesseaspecto, este estudo objetiva apresentar a experiência com educação popular em saúde c...

Impacto de la aplicación de una estrategia de aprendizaje para mejorar la calidad de la muestra en el tamizaje cervical en personal de enfermería en servicio social

Invest. educ. enferm; 35 (3), 2017
Objective. The study sought to assess the impact of applying a learning strategy to improve the quality of sample collection during cervical screening by students from the Nursing Degree Program doing social service. Methods. This was a longitudinal, quasi-experimental study with the participation of 23 ...

Telephone interventions in adherence to receiving the Pap test report: a randomized clinical trial

ABSTRACT Objective: to test the efficacy of the behavioral and educational interventions undertaken by telephone, for women's attendance at the consultation to receive the Pap test report. Method: a randomized clinical trial, with a sample randomized in three groups: telephone call - educational (n=171...

Comparison among the efficacy of interventions for the return rate to receive the pap test report: randomized controlled clinical trial

ABSTRACT Objective: to test the effects of a behavioral, an educative and a comparative intervention on women's adherence to the return appointment to receive the pap test report. Methods: randomized controlled clinical trial at a Primary Health Care Service, involving three groups: EG (educative ses...