Resultados: 50

Contributions of university activities to active aging: grounded theory

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
Abstract Objective: To understand the contributions of university activities for active aging of elderly people committed to the Open University for the Third Age program. Method: This is a qualitative study guided by Symbolic Interactionism as a theoretical framework and by the Grounded Theory as a me...

Citizen involvement in scientific activities and extension of knowledge to society

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT High-quality health research must involve the citizen, bringing merit, relevance, and value to research and ensuring the transfer of new knowledge or outputs to the community. This theoretical study aimed to conceptualize and discuss the role of Citizen Involvement and Extension to Society in re...

"Programa universitário por um dia": ação de responsabilidade social e inclusão

REME rev. min. enferm; 25 (), 2021
RESUMO Introdução: ações de aproximação de alunos de ensino médio público para universidades públicas são essenciais para facilitar a transição acadêmica e incentivar o ingresso e a permanência estudantil. Tais ações ainda apresentam aos alunos visitantes as possibilidades inerentes ao a...

Produção de aventais descartáveis em complexo prisional: ação de enfermagem no enfrentamento à COVID-19

Rev. enferm. UFSM; 11 (), 2021
Objetivo: compartilhar a experiência relacionada à produção de aventais descartáveis conduzida pela enfermagem em complexo prisional no contexto da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência das ações de extensão de projeto de produção de equipamentos de proteção individual realiza...

Construção da rede de atenção para lesões cutâneas

Estima (Online); 19 (1), 2021
Objetivo:descrever o processo de implementação da Rede de Atenção à Saúde em Lesões Cutâneas no município de Divinópolis − MG. Método: trata-se de um relato de experiência sobre a implementação de uma Rede de Atenção à Saúde em Lesões Cutâneas a partir do Programa de Educação Pelo...

Promoção da saúde mental de jovens e adultos: ações extensionistas

Objetivo: relatar ações extensionistas voltadas à promoção da saúde mental de jovens e adultos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência acerca das vivências extensionistas dos integrantes de um grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) em escolas públicas que o...

Diabetes Mellitus: estratégias de educação em saúde para o autocuidado

Objetivo: descrever as principais estratégias realizadas ao longo dos quatro anos da ação de extensão Agir e Educar (em) frente o Diabetes Mellitus. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido a partir de relatórios anuais e arquivos diversos da ...

Enfermagem oncológica: integração universidade-comunidade no processo de ensino-aprendizagem

Objetivo: descrever os aspectos operacionais e as vivências de discentes do curso de Enfermagem em um projeto de extensão universitária em Enfermagem Oncológica. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência relacionado a um projeto de extensão em Enfermagem. Resultados: div...

Desenvolvimento de um centro de cuidados de enfermagem

Um estabelecimento que constitua uma inovação e um meio de ampliação dos cenários de prática da universidade torna-se importante por configurar uma atividade acadêmica muito importante: a extensão. O trabalho possui como objetivo um relato de experiência da presente definição do Centro de Cuid...

A relevância da extensão acadêmica sobre a prática racional de medicamentos: relato de experiência

Objetivos:Apresentar a experiência da extensão acadêmica vivenciada por estudantes do curso de enfermagem, durante um Projeto de Extensão Comunitária pela Faculdade CESMAC do Sertão. Descrição de experiência:Trata-se de um relato de experiência baseado em ações educativas...