Resultados: 10

Calidad de las intervenciones educativas dirigidas al cuidador primario. Una revisión integradora

Introducción: las intervenciones educativas (IE) dirigidas al cuidador primario (CP) se tornan efectivas para la adopción de estilos de vida saludables al fomentarse el autocuidado, el cambio de conductas nocivas para la salud, la prevención y el tratamiento de síndromes agudos, así como en el apren...

Coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas: enfermagem, tecnologia e ensino-aprendizado

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (2 supl), 2015
Objetivo: editar vídeo um educativo apresentando o procedimento de coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas. Método: estudo desenvolvido a partir de pesquisa documental e revisão bibliográfica, realizado entre setembro de 2011 e março de 2012. A revisão bibliográfica ocorreu em livros...

Enfrentamento, dificuldades e práticas de autocuidado de pacientes com doença renal crônica submetidos à diálise peritoneal

Objetivos: Compreender o enfrentamento, as difi culdades e as práticas de autocuidado utilizadas por pessoas com doença renal crônica, submetidas ao tratamento por diálise peritoneal, por meio de uma síntese de estudos, primários e elegíveis, encontrados na literatura. Resultados: Foram selecionad...

Risco para contaminação de artigos e materiais: uma proposta de diagnóstico de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (3,n.esp), 2013
Objetivo: validar em forma e conteúdo a proposta diagnóstica ‘Risco para contaminação de artigos e materiais’. Método: estudo de natureza quantitativa, composto de duas fases: na primeira, serão identificados na literatura os elementos constituintes para formulação da proposta diagnóstica, o...

Representação social dos trabalhadores de saúde acerca dos usuários de álcool e outras drogas atendidos na urgência/ emergência

Rev. Paul. Enferm. (Online); 29 (1/3), 2018
O abuso de álcool e outras drogas é um problema mundial de saúde pública. As consequências deste usosão determinantes para a morbi-mortalidade no campo da saúde e ocupam um lugar de destaque noatendimento de urgência/emergência dada a alta prevalência neste cenário. Entretanto, o atendimentone...

A dramatização como estratégia facilitadora no processo ensino aprendizagem dos estudantes de enfermagem

Rev. Paul. Enferm. (Online); 29 (1/3), 2018
A necessidade de fundamentar as práticas educativas para uma ação transformadora impulsiona o educadorna busca de métodos de ensino inovadores e assim sendo, a dramatização favorece a aprendizagem doestudante de forma ativa e participativa. Objetivos: Levantar os estudos sobre a utilização da dra...

O raciocínio clínico e sua aplicação ao processo de diagnosticar em enfermagem: revisão integrativa de literatura

Trata-se de uma proposta de estudo, que surgiu diante da necessidade de reflexão sobre a temática apresentada, a partir da observação e problematização das ações do grupo de enfermeiros em fase de complementação de suas bases teórico-práticas. A reflexão surgiu em um ambiente hospitalar, ond...

História de vida de Josicélia Dumêt Fernandes: percurso de uma professora e enfermeira

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: identificar a inserção da professora Josicélia Dumêt Fernandes na enfermagem, com ênfase no seu engajamento profissional e atuação na Associação Brasileira de Enfermagem. Método: pesquisa histórico-social, baseado no método de história oral, tendo sido seu projeto aprovado no Comit...

Iniquidade social e mortalidade por câncer de mama e colo do útero: uma revisão integrativa social

Objective: The leading purpose has been to identify the main publications related to social iniquity and mortality related to breast cancer (BC) and/or cervical cancer (CC), while investigating the type of association between the triggering factor and the case outcome. Methods: It is an Integrative Liter...

Metodologia clínico-qualitativa na produção científica no campo da saúde e ciências humanas: uma revisão integrativa

Rev. eletrônica enferm; 12 (4), 2010
A pesquisa qualitativa vem ascendendo sua utilização, por profissionais de saúde, principalmente nas últimas décadas. Desta forma, o objetivo deste estudo foi caracterizar as pesquisas produzidas nas diversas áreas da saúde e ciências humanas, utilizando especificamente a metodologia clínico-qua...