Resultados: 11

Lectura crítica en estudiantes de enfermería: Efectos de una estrategia educativa

Introducción: La educación refleja y reproduce las diversas condiciones históricas, sociales y culturales de la sociedad que la crea. Objetivo: Valorar la utilidad de una estrategia educativa promotora de la participación en estudiantes de licenciatura en enfermería y obstetricia sobre el desarrollo...

Impacto de un programa educativo para el control del paciente hipertenso

Introducción: la hipertensión arterial es una patología importante por su elevada frecuencia y por la capacidad que tiene de disminuir la esperanza de vida de quien la padece. En México, durante 1980 se ubicó en el segundo lugar como causa de muerte. En Nuevo León ocupó el tercer lugar en demanda ...

Dos estrategias educativas en el manejo de pacientes con diálisis peritoneal intermitente

En este trabajo se comparan los efectos de dos estrategias educativas tendentes a incrementar la competencia clínica de la enfermera ante pacientes con diálisis peritoneal intermitente Se realizó un diseño cuasi experimental con dos grupos de estudio. En uno se utilizó una estrategia habitual de tip...

Estimación de las capacidades de autocuidado para hipertensión arterial en una comunidad rural

Introducción: Las Capacidades de Autocuidado (CAC) están determinadas conceptualmente por Oremen la teoría del Déficit de Autocuidado. En las personas, es el desarrollo de habilidades especializadas que les permiten cuidar de su salud, estas tienen un profundo significado cultural y pueden ser adquir...

Teorías implícitas predominantes en docentes de cinco carreras profesionales

Introducción: Esta investigación ubicada en el enfoque histórico cultural, estudia las teorías implícitas de los profesores como las representaciones construidas de experiencias académicas obtenidas en contacto con ciertos modelos socioculturales, determinados por sus prácticas de interacción soc...

Elementos do paradigma sociocrítico nas práticas do cuidado de enfermagem: revisão integrativa

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
RESUMO Objetivo: Analisar as evidências disponíveis nas teses brasileiras sobre os elementos do paradigma sociocrítico na construção do conhecimento e das práticas do cuidado de enfermagem. Método: Revisão integrativa de literatura realizada no Banco de Teses da Coordenadoria de Aperfeiçoament...

O trabalho do enfermeiro: a procura e o encontro de um caminho para o seu estudo. Da abordagem mecânico-funcionalista à pesquisa emancipatória

Participante do processo histórico da prática de Enfermagem, vivenciando suas contradiçöes e transformaçöes, senti-me motivada a refletir e estudar mais profundamente o "trabalho" do enfermeiro brasileiro. Uma questäo que se impôs foi o da definiçäo metodológica. No próprio desenvolvimento de...

Açäo participativa num processo de atendimento de mäes em unidades de saúde: uma análise dialética da estrutura da prática de enfermagem

Este trabalho apresenta a estrutura de treze entrevistas realizadas com cinco funcionários e oito mäes de crianças que participaram da pós-consulta de cinco Centros de Saúde diferentes, realizadas com a intençäo de se experimentar os efeitos de uma açäo educativa participativa com os funcionári...

A reproduçäo humana em uma sociedade de classes: estudo dialético das representaçöes de um conjunto de enfermeiras

O planejamento da reproduçäo humana é questäo controversa e sobretudo política, interessando a natalistas e controlistas, ainda que por razöes inversas. Referir-se a esse planejamento na sociedade brasileira de hoje implica em falar nas duas vertentes que o tema frequentemente assume - o planejamen...