Resultados: 8

Educación para la salud sexual: una mirada a los componentes integradores de la didáctica

Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumen Objetivo: describir los componentes integradores de una didáctica pertinente para la enseñanza de la promoción de la salud mediante el análisis reflexivo de una experiencia educativa iniciada en el año 2010 con docentes de una institución educativa, para la promoción de la salud sexual de...

A saúde e sua relação com a ressocialização das presidiárias

Objetivo: analisar a relação que o acesso à saúde de mulheres encarceradas pode ter com o processo de ressocialização. Método: trata-se de estudo qualitativo, tipo descritivo. Fundamentar-se-á o processo no referencial teórico da fenomenologia sociológica de Alfred Schutz. Realizar-se-á a pesq...

A importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: analisar a importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa. Utilizaram-se artigos publicados no período de 2010 a 2016 e realizaram-se as buscas nas bases de dados BVS, MEDLINE, LILACS e BDENF s...

Beneficio de la terapia grupal en la rehabilitación de mujeres mastectomizadas

Introducción: El significado que tienen los senos para la mujer tanto en el aspecto físico como en el elemental y ante la pérdida de uno o ambos senos se presentara estados de ansiedad, angustia y miedo. Las acciones terapéuticas grupales pueden ofrecer una alternativa de apoyo y beneficio. Objetivo:...

Assistência ao indivíduo em sofrimento psíquico: percepção das equipes multiprofissionais

Objetivo: compreender como as equipes multiprofissionais de uma Unidade de Atenção Primária à Saúde de um município da Zona da Mata Mineira percebem as suas contribuições na assistência aos indivíduos que sofrem psiquicamente e quais concepções as alicerçam. Método: estudo qualitativo, desc...

Percepción de la autoridad parental en adolescentes escolarizados víctimas de desplazamiento

Aquichan; 17 (4), 2017
RESUMEN Objetivo: identificar los estilos de socialización parental percibidos por adolescentes escolarizados en un sector vulnerable de población, de Villavicencio, Colombia, víctima de desplazamiento por conflicto armado. Materiales y métodos: estudio cuantitativo descriptivo. Se tomó como mue...

Oficinas de estimulação cognitiva para idosos com baixa escolaridade: estudo intervenção

Av. enferm; 34 (2), 2016
Objetivo: Analisar o desenvolvimento de oficinas de estimulação cognitiva específicas para idosos com baixa escolaridade e associá -lo ao desempenho da capacidade funcional. Metodologia: Estudo de intervenção antes e depois, de abordagem quantitativa. Como instrumentos de coleta de dados, utilizara...

Práticas educativas em grupo com uma tecnologia sócio-educativa: vivências na Ilha de Caratateua, Belém

O objetivo deste relato de experiência é socializar uma vivência em um projeto de extensão (Projeto Quartas Saudáveis), apoiado pela Universidade do Estado do Pará, desenvolvido no espaço do Instituto Saber Ser Amazônia Ribeirinha, com práticas educativas em grupo e com uma tecnologia sócio-edu...