Resultados: 59

Estrategias para fortalecer la humanización de los servicios en salud en urgencias

Rev. cienc. cuidad; 18 (1), 2021
Introducción: La humanización es un factor ético imprescindible y un atributo de la atención en salud. Estudios previos en la insti-tución donde se realizó la investigación se identificaron: la falta de comunicación (80 a 90%), deficiencia en la capacitación del per-sonal (52%), la sobre...

Avaliação do conhecimento materno sobre manobra de heimlich: construção de cartilha educativa

CuidArte, Enferm; 14 (2), 2020
Introdução: No Brasil, a asfixia é uma das principais causas de morbimortalidade em crianças. A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada em casos de emergência em asfixia. Assim, é importante que as mães sejam orientadas e capacitadas para uma eventual necessidade de soc...

Perfil epidemiológico e clínico de idosos hospitalizados no setor de emergência

Enferm. foco (Brasília); 11 (3), 2020
Objetivo: traçar o perfil epidemiológico e clínico de idosos atendidos em um serviço de emergência de um hospital de referência da zona norte do Estado do Ceará. Metodologia: Estudo transversal, realizado no período de julho a agosto de 2018, no setor de emergência de um hospital cearense. Part...

Colaboração interprofissional em equipes da rede de urgência e emergência na pandemia da Covid-19

Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 24 (spe), 2020
Analisar comparativamente a colaboração interprofissional nas equipes de urgência e emergência antes e após o primeiro óbito por Covid-19 no Brasil. Método: Estudo transversal correlacional realizado com profissionais de saúde de serviços de Urgência e Emergência em uma cidade do estado de Sã...

Primeiros socorros para professores em âmbito escolar: Revisão integrativa

Nursing (Säo Paulo); 23 (267), 2020
Objetivo: Evidenciar a importância de primeiros socorros nas escolas. Método: Trata-se de uma revisão integrativa, que utilizou como base de dados a Biblioteca virtual (BVS), PubMed e Google acadêmico. A busca na base de dados foi realizada no período de fevereiro de 2020 a maio de 2020. A ferrament...

Parada Cardiorrespiratória: caracterização do atendimento no serviço de atendimento móvel de urgência

Nursing (Säo Paulo); 23 (267), 2020
Objetivo: descrever as características do atendimento às vítimas de parada cardiorrespiratória no ambiente préhospitalar. Métodos: estudo quantitativo, epidemiológico e retrospectivo elaborado a partir de dados presentes nas fichas de atendimento realizado pelo Serviço de Atendimento Móvel de Ur...

Performance of the rapid triage conducted by nurses at the emergency entrance

Objective: to compare the performance of the rapid triage conducted by nurses at the emergency entrance and of the Manchester Triage System (MTS) in identifying the priority level of care for patients with spontaneous demand and predicting variables related to hospitalization. Method: a cross-sectional ...

Intervenção educativa em primeiros socorros para escolares da educação básica

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objective: to compare the knowledge of basic education students about first aid before and after an educational intervention on the subject. Method: quasi-experimental study, conducted with 67 eighth-grade students of a public school, during 2015, in a city of Minas Gerais. Pre- and post-test instruments...

Estratégias para o desenvolvimento da comunicação em um hospital de urgência e emergência

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: identificar e desenvolver estratégias para o aprimoramento da competência da comunicação em enfermeiros hospitalares. Métodos: estudo exploratório, de abordagem qualitativa do tipo pesquisa intervenção. O cenário foi constituído por uma instituição hospitalar pública de en...

Fatores que influenciam a segurança do paciente em serviços de urgência e emergência: revisão integrativa

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo identificar evidências disponíveis na literatura científica acerca de fatores que interferem na segurança do paciente em serviços de urgência e emergência. Método revisão integrativa da literatura realizada conforme as etapas: identificação do tema e questão norteadora; estabeleci...