Avaliação de uma tecnologia educacional utilizando a realidade aumentada para o ensino sobre visita domiciliar
Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar jogos educativos com realidade aumentada aplicados ao ensino sobre visita domiciliar. Método: pesquisa descritiva de abordagem quantitativa e avaliação tecnológica desenvolvida na Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas, no período de abril a junho de 2016, realizad...