Ambiência hospitalar: fortalecimento da interação ensino-serviço

CuidArte, Enferm; 11 (2), 2017
Publication year: 2017

Introdução:

Ambiência consiste na qualifi cação do espaço construído por meio de atitudes e recursos que provocam estímulos sensoriaisbenéfi cos às pessoas favorecendo a humanização do ambiente hospitalar.

Objetivo:

Conhecer, na percepção dos profi ssionais de saúde, oconceito de ambiência hospitalar e a contribuição do projeto de extensão na linha de ambiência para o fortalecimento da interação ensinoserviço.

Material e Método:

Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, descritivo-exploratório, realizado em um hospital público emTangará da Serra-MT. Os sujeitos da pesquisa foram profi ssionais de enfermagem e médicos do serviço hospitalar, sendo cinco enfermeirose dois médicos. Os dados foram coletados utilizando questionário semiestruturado. O material empírico foi categorizado e analisado à luz daanálise de conteúdo.

Resultados:

Evidenciou-se que a essencialidade da ambiência hospitalar é parcialmente reconhecida pelos profi ssionais,porém entendem que incluir as ações humanizadas em sua prática fortalece o conceito de ambiência hospitalar. Observou-se que aambiência construída na integração ensino-serviço transforma a rotina hospitalar ao traduzir formas de educação em saúde. A vivência doprojeto demonstra a necessidade de...

Introduction:

Ambience consists in qualifi cation of constructed space through attitudes and resources causing benefi cial sensorial stimulito the people, favoring the humanization of hospital environment.

Objective:

To know, in the perception of health professionals, theconcept of hospital ambience and the contribution of the extension project in the ambience line to strengthening the teaching-serviceinteraction.

Material and Method:

It is a study with qualitative, descriptive-exploratory approach, carried out in a public hospital ofTangará da Serra-MT. The subjects of the research were nursing professionals and doctors of the hospital service, being fi ve nurses andtwo doctors. Data were collected using a semi-structured questionnaire. The empirical material was categorized and analyzed in the lightof content analysis.

Results:

It was pointed out that the essentiality of the hospital ambience is partially recognized by professionals, butthey understand that including humanized actions in their practice strengthens the concept of hospital ambience. We observed that theambience built in the teaching-service integration changes the hospital routine when translates education forms in health. The experienceof the project demonstrates the need to maintain the...

Introducción:

Ambientación consiste en la califi cación del espacio construido por medio de actitudes y recursos que provocan estímulossensoriales benéfi cos a las personas favoreciendo la humanización del ambiente hospitalario.

Objetivo:

Conocer, en la percepción de losprofesionales de salud, el concepto de ambiente hospitalario y la contribución del proyecto de extensión en la línea de ambientación parael fortalecimiento de la interacción enseñanza-servicio.

Material y Método:

Se trata de un estudio de abordaje cualitativo, descriptivoexploratorio,realizado en un hospital público en Tangará da Serra-MT. Los sujetos de la investigación fueron profesionales de enfermeríay médicos del servicio hospitalario, siendo cinco enfermeros y dos médicos. Los datos fueron recolectados utilizando un cuestionariosemiestructurado. El material empírico fue categorizado y analizado a la luz del análisis de contenido.

Resultados:

Evidenció quela esencialidad del ambiente hospitalario es parcialmente reconocida por los profesionales, pero entienden que incluir las accioneshumanizadas en su práctica fortalece el concepto de...