Atuação da equipe de enfermagem em uti pediátrica: um enfoque na humanização
Atuación de la equipe de enfermería en ucip: un enfoque en la humanización
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 2 (3), 2012
Publication year: 2012
Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória de abordagem quanti e qualitativa. Buscou-se identificar a percepção daequipe de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva (UTI) pediátrica quanto ao conhecimento e preparonecessários para a atuação no setor. Foram aplicados questionários semiestruturados a 35 profissionaisde enfermagem deuma UTI pediátrica. Verificou-se que as questões envolvendo o uso de aparatos tecnológicos para o cuidado foram citadascomo itens de conhecimento prioritários por grandeparte dos profissionais (48,6%; 17 sujeitos). Nesseambiente, namaioria das vezes, constatou-se que a tecnologia possui enfoque prioritário como aliada na assistência, deixando asdimensões humanas em segundo plano. Chamou a atenção o fato de 37,1% (13) dos profissionais citar o processo deenfermagem e os cuidados com limpeza e assepsia como conhecimento prioritário. Há preocupação dos sujeitos nãosomente com a organização dos cuidados, mas tambémcom a prevenção de infecções hospitalares e com a assistênciaholística, visando a melhorias na qualidade do cuidado.
This is a descriptive and exploratory research withquantitative and qualitative approach. We sought to identify theperception of the nursing staff of the pediatric intensive care unit (UTI) regarding knowledge and skills needed to work inthe sector. We applied semi-structured questionnaires to 35 nurses in a pediatric UTI. It was found that the issuesinvolving the use of technological devices for carewere cited as priority items of knowledge by mostprofessionals (48.6%,17 subjects). In this environment, in most cases, it was found that technology has focused primarily on the tour as an ally,leaving the human dimensions in the background. Ofnote was the fact that 37.1% (13) of the professionals cite the nursingprocess and care of cleaning and disinfection as priority knowledge. There is a concern between the subjects not onlyabout the organization of care, but also the prevention of nosocomial infections and with the holisticassistance, seekingimprovements in quality of care.
Se trata de una investigación descriptiva y exploratoria, con abordaje cuantitativo y cualitativo. Hemos tratado deidentificar la percepción del personal de enfermería de la unidad de cuidados intensivos (UTI) pediátrica como elconocimiento y las habilidades necesarias para trabajar en el sector. Se aplicaron cuestionarios semi-estructurados a 35enfermeras de la UTI pediátrica. Se encontró que las cuestiones relacionadas con el uso de dispositivos tecnológicos parala atención fueron citados como puntos prioritariosdel conocimiento de la mayoría de los profesionales (48,6%, 17sujetos). En este entorno, en la mayoría de los casos, se encontró que la tecnología se ha centrado principalmente en lagira como un aliado, dejando las dimensiones humanas en el fondo. Se destaca el hecho de que el 37,1%(13) de losprofesionales citó el proceso de enfermería y el cuidado de la limpieza y desinfección como conocimiento prioritario.Existe la preocupación de los sujetos no sólo con la organización de la atención, sino también con laprevención de lasinfecciones nosocomiales y con la asistencia holística, buscando mejoras en la calidad de la atención.
